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小学绘本故事制作作业涂色模板

汇报人：

202X-01-06

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目录

绘本故事概述

小学绘本故事制作

涂色模板的使用方法

小学绘本故事制作作业示例

绘本故事的创作与分享

01

绘本故事概述

结合图画和文字，通过连贯的故事情节和丰富的想象力，传递知识、情感和价值观的儿童文学形式。

绘本

直观性、趣味性、教育性、艺术性。

特点

种类

科普类、成长类、情感类、冒险类等。

题材

动物、植物、自然、人文、历史等。

02

小学绘本故事制作

选择适合小学生年龄段的绘本故事，确保故事内容易于理解，能够引起学生的兴趣。

尽量选择主题多样的绘本故事，包括友情、亲情、勇敢、诚实等，以培养学生的多元价值观。

主题多样性

适合年龄

准备材料

绘制草图

涂色填充

整理作品

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02

03

04

准备绘本故事所需的纸张、画笔、颜料等材料，确保学生有足够的工具进行创作。

指导学生根据绘本故事情节，绘制出相应的草图，为后续的涂色做好准备。

学生根据草图，使用画笔和颜料进行涂色填充，使画面更加生动有趣。

学生完成涂色后，指导他们整理作品，如修剪纸张、装订成册等，使作品更加美观。

指导学生掌握色彩搭配的技巧，如使用对比色、邻近色等，使画面更加协调美观。

色彩搭配

细节处理

创意发挥

提醒学生在涂色时注意细节处理，如阴影、高光等，使画面更加立体生动。

鼓励学生发挥自己的创意，在涂色过程中加入自己的想象和创意元素，使作品更加独特。

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涂色模板的使用方法

涂色模板是一种预先设计好的图案，供学生在上面涂色，以完成绘本故事的制作。

涂色模板通常由各种图案、动物、植物、人物等组成，旨在激发学生的创造力和想象力。

涂色模板有多种风格，如卡通、抽象、写实等，可根据学生的喜好和年龄段选择适合的模板。

根据绘本故事的主题和内容选择相应的涂色模板，以确保涂色作业与故事内容相符合。

根据学生的年龄和兴趣选择适合的涂色模板，以激发他们的创造力和参与度。

选择图案清晰、颜色鲜艳的涂色模板，以便学生更好地进行涂色和创作。

让学生先观察模板，了解图案的形状和结构，再选择合适的颜色进行涂色。

提醒学生在涂色时注意颜色的搭配和过渡，以提高作品的艺术效果。

鼓励学生在涂色时发挥自己的想象力和创造力，对图案进行个性化的创作。

对于年龄较小的学生，可提供一些涂色工具，如蜡笔、油画棒等，以帮助他们更好地完成涂色作业。

04

小学绘本故事制作作业示例

总结词

温馨、可爱

详细描述

小熊维尼的涂色绘本以小熊维尼为主角，描绘了一系列温馨、可爱的场景，如维尼在蜂蜜树下的午睡、与小猪一起玩耍等。通过涂色，孩子们可以发挥想象力，为画面增添色彩，提升创造力和艺术感。

色彩斑斓、寓教于乐

总结词

彩虹色的花绘本以一朵拥有七种颜色的花为主角，通过其与不同动物之间的互动，传递了友情、分享和互助的美好价值观。绘本的色彩斑斓，能够激发孩子们的视觉感官，同时寓教于乐，让孩子们在阅读和涂色的过程中收获成长。

详细描述

总结词

幽默诙谐、启发思考

详细描述

大卫上学去绘本讲述了主人公大卫在上学过程中所经历的各种趣事和糗事。通过幽默诙谐的故事情节，激发孩子们的阅读兴趣，同时引导他们思考如何与同学相处、如何克服困难等问题。在涂色的过程中，孩子们可以进一步发挥想象力，创作出属于自己的独特作品。

05

绘本故事的创作与分享

通过观察生活中的点滴，发现有趣的细节和场景，作为创作的素材。

观察生活

阅读绘本、童话故事等书籍，从中汲取灵感，学习故事结构和表达方式。

阅读书籍

通过自由联想和想象，创造独特的角色和情节，开拓创作思路。

想象与联想

将创作的绘本故事用自己的话讲述出来，增强故事的感染力。

讲述故事

将完成的绘本故事制作成展示板或电子相册，向同学和家长展示自己的成果。

展示作品

与同学和家长分享自己的创作心得和经验，听取他们的意见和建议，共同进步。

交流与讨论

感谢观看

THANKS