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第四章化学与自然资源的开发利用
第一节开发利用金属矿物和海水资源
(第二课时海水资源的利用)
【学习目标】1.通过阅读交流,知道海水资源的概况、海水淡化的过程。通过实验探究知道从海水中
提取溴、碘的原理和基本步骤。
2.通过海水资源的综合利用过程,认识化学方法在实现物质间转化中的作用。初步形成面对低浓度混
合物提取有用物质的策略。进一步形成资源意识、环保意识和可持续发展意识。
【学习重点】海水的淡化;海水中碘元素和溴元素的提取
【学习难点】海水中提取溴和碘的化学反应原理和实验方法
【自主学习】
旧知回顾:1.蒸馏实验的原理及所需主要仪器是什么?
【温馨提示】蒸馏的原理是利用液体混合物中各组分挥发度(沸点)的差别,使液体混合物部分成分汽
化并随之使蒸气部分冷凝,从而实现其所含组分的分离的方法;蒸馏实验的主要仪器名称为蒸馏烧瓶、酒
精灯、温度计、冷凝管(含尾接管)、锥形瓶、铁架台等。
2.指出如下图所示分馏装置中的错误并加以改正。
【温馨提示】①温度计位置不正确。改正:温度计不能插入液面下,水银求应与蒸馏烧瓶的支管口保
持水平;②冷凝管中水的流向错误。冷凝管中冷却水应从下口(a)进,上口(b)出;③接受器不能用
烧杯。将烧杯改为锥形瓶。
新知预习:1.海水水资源的利用:主要包括海水的淡化和直接利用海水进行循环冷却等。通过从海
水中提取淡水或从海水中把盐分离出去,都可以达到淡化海水的目的。
2.海水淡化的方法主要有蒸馏法、电渗析法、离子交换法等。其中蒸馏法的历史最久,技术和工
艺也比较成熟,但成本较高。因此,海水淡化与化工生产结合、与能源技术结合,成为海水综合利用的重
要方向。
3.从海水中提取溴,一般要经过浓缩、氧化和提取三个步骤。
【同步学习】
情景导入:钓鱼岛是钓鱼岛列岛的主岛,位于中国东海,距温州市约356千米、福州市约385千米、
基隆市约190千米,面积4.3838平方公里,周围海域面积约为17万平方公里。太平洋黑潮流经这里,带来
了大批鱼群,所以我国浙江、福建和台湾等地的渔民经常到这一带捕鱼。日本为何觊觎钓鱼岛,不仅是因
为钓鱼岛的战略资源,还是因为钓鱼诸岛及其附近海域,不仅蕴藏有大量石油资源,在其它方面也有巨大
1
的经济价值。日本对东海的调查投入大量资源,按照日本前国土交通大臣扇千景的说法,这些海域中埋藏
着足够日本消耗320年的锰、1300年的钴、100年的镍、100年的天然气,以及其他矿物资源和渔业资源,
获得这些海域,将使日本由资源小国而成为东亚的资源大国。东海的油气储量大约77亿吨,亦足日本使用
近百年。
二、海水资源的开发利用
活动一、海水水资源的利用
1.思考交流:查阅资料,思考按照海洋资源的性质、特点、存在形态,海洋资源有哪些类型?
【温馨提示】根据《中国自然资源丛书·海洋卷》按照海洋资源的性质、特点、存在形态,将海洋资
源分为6个大类:①海洋生物资源(包括渔业资源、药物资源、珍稀物种资源);②海底矿产资源(包括
金属矿产资源、非金属矿产资源、石油和天然气资源);③海洋空间资源(包括土地资源、港口和交通资
源、环境空间资源);④海水资源(包括盐业资源、溶存的化学资源、水资源);⑤海洋新能源(包括潮
汐能资源、波浪能资源、海流能资源、温差和盐差能资源、海上风能资源);⑥海洋旅游资源(包括海洋
自然景观旅游资源、娱乐和运动旅游资源、人类海洋历史遗迹旅游资源、海洋科学旅游资源、海洋自然保
护区旅游资源)。
2.讨论交流:(1)海水水资源的利用主要包括哪些方面?
【温馨提示】海水中水资源的利用,主要包括海水的淡化和直接利用海水进行循环冷却。如用作工业
冷却用水、部分生活用水和耐盐植物灌溉用水等。
(2)海水淡化的方法有哪些?
【温馨提示】从海水中取得淡水的过程叫海水的淡化。现在所用的海水淡化方法有海水冻结法、电渗析
法、蒸馏法、反渗透法、以及可实现盈利的碳酸铵离子交换法,目前应用反渗透膜的反渗透法以其设备简
单、易于维护和设备模块化的优点迅速占领市场,逐步取代蒸馏法成为应用最广泛的方法。
(3)如何进行海水的蒸馏?
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