- 1、本文档共6页,其中可免费阅读2页,需付费60金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
初高中数学的衔接
[摘要]新课标下,高中数学与初中数学相比,高中数学在教材内容、教
学要求、教学方式、思维层次以及学方法上都发生了许多变化,如何衔接好
初高中数学教学,是提高高中数学教学质量一个十分重要的问题。
[关键词]高中数学:初中数学;衔接,教法,学法
数学中的衔接实质上就是一种过渡,由一种学环境向另一种新的学环
境的适应、一种知识体系向另一种新的知识体系的转型,它具有承上启下的作
用。衔接成功与否,对于刚由初中进入高中的新生来说影响尤为深远。衔接过
渡自然有
文档评论(0)