小班第二学期健康教案(所有).docVIP

2023学年第二学期祈福新邨幼儿园小班第1周日活动记录

年月日至年月日执教

活动目标与准备

指导重点、要点

活动观察与反思

活动目标：

1.了解眼睛的外观结构，知道眼睛可以看见东西。

2.体验用眼睛玩游戏的乐趣。

活动准备：

1．.幼儿人手1面镜子。

2.准备全班幼儿的照片，最好是面部特写，且能突出幼儿的眼睛。

3．活动室内摆放一些颜色鲜艳的花和各种物品。

健康活动：亮眼看世界

活动过程：

猜谜语，引起幼儿兴趣。

以令教师：上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄。〔眼睛〕

游戏“猜猜看〞。看不同幼儿的眼睛照片，猜同伴的姓名。

◆教师出示，幼儿照片只露出眼部〕，让幼儿猜一猜是哪一位小朋友的照片。

3.引导幼儿观察自己的眼睛，了解眼睛的外部构造。

◆教师：眼睛在我们面部的什么位置？是什么样的？

◆幼儿用镜子观看自己的眼睛，说出眼白、眼球以及眼睫毛。

4.创设情境，引导幼儿了解眼睛可以看见东西。

◆教师：刚刚我带了一个玩具来和大家一起玩，可是现在找不到了。大家一起来帮帮我吧！

◆教师：我们脸上的哪个五官朋友帮助我们找到了玩具呀？眼睛还能看到什么？〔引导幼儿观察室内物体的形状、颜色，以及窗外的物体、较远的物体等〕◆教师小结：我们的眼睛真能干，能够看到到许多东西，它既能看到我们面前的东西又能看到远的、小的物体，还能看到许多漂亮的颜色。

2023学年第二学期祈福新邨幼儿园小班第2周日活动记录

年月日至年月日执教

活动目标与准备

指导重点、要点

活动观察与反思

活动目标：

1.学习用镜子观察鼻子，了解鼻子的外形。2.知道保护鼻子的方法，不用手指抠鼻孔。3.积极参与闻气味的游戏。

活动准备：

每组一套3个不透明的容器，分别装有香味〔香水)、臭味〔臭豆腐〕和水。。

健康活动：鼻子的秘密

活动过程：

1.师幼共同玩游戏“闻到了什么〞。

◆教师：你们知道这些瓶子里装的是什么吗？请你们闻一闻、猜一猜。

◆教师：这些瓶子都不透明，你们怎么知道的呢？是我们脸上的哪个五官朋友帮助我们知道的？

◆教师：我们的鼻子还可以闻到什么气味呢？(引发幼儿回忆生活经验〕

◆教师：我们的鼻子真有用，可以闻到香味，可以闻出臭味，还可扇§◆教师：我们的鼻子真有用，可以闻到香味，可以闻出臭味，还可以闻出各种不同的气味。

2.观察鼻子的外形。

◆教师：看看我们的鼻子长在什么地地方？是什么样的呢？

◆师幼用镜子观察鼻子〔鼻子有鼻梁、鼻尖、鼻鼻孔，鼻孔里有鼻毛〕

◆教师：你们的鼻子是不是一样的？什么地方不一样？

3.体验捏住鼻子不呼吸的感觉。

◆在容器边，教师请幼儿闭紧嘴巴并轻轻捏住鼻子片刻：你们能闻到气味吗？你们有什么感觉？

◆教师小结：鼻子不仅可以闻气味，还可以帮助呼吸。呼吸不畅人会很难受。

4.讨论：怎样保护鼻子？

◆教师：应该怎样保护鼻子呢？

◆教师小结：不用手抠鼻子，轻轻擤鼻涕，平时注意不碰撞鼻子，让鼻子成为我们的好朋友。

2023学年第二学期祈福新邨幼儿园小班第3周日活动记录

年月日至年月日执教

活动目标与准备

指导重点、要点

活动观察与反思

活动目标：

1.学习开、关橱门和房门的方法。

2.体验平安开门、关门的重要性。

活动准备：

1.准备与幼儿人数相等的小熊头饰，狮子头饰.1个。

2.布置好游戏场景“小熊的家〞.

健康活动：开门、关门

活动过程：

师幼来到游戏场景，引起幼儿游戏的兴趣。

◆教师：我是熊妈妈，××老师〔配班老师〕是熊爸爸。你们都是我的熊宝宝。孩子们，今天家里要来客人，房间没有收拾好，快来帮助呀！

◆师幼一起收拾“小熊的家〞。

“熊妈妈〞：请把鞋子放在鞋柜里，把衣服放在衣橱里，把碗筷放进碗柜里，还有把玩具放回玩具柜里，最后，关上房门。

◆“熊爸爸〞不小心被橱门夹住了手，疼得大声地叫了起来。“熊妈妈〞帮助“熊爸爸〞把手包了起来。

2.学习开门、关门的方法。

◆“熊妈妈〞：爸爸为什么会夹住手？你们是怎么开、关柜门的呢？

◆幼儿边说边演示。

◆熊妈妈〞示范并小结开门、关门的方法。

小结：①开门时，手要握住门上的把手，将门轻轻地翻开。关门时，手也要握住门上的把手，将门轻轻地关上。②开门、关门时手不能放在门边的夹缝里，防止轧