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1、构成教育活动的两个最基本的要素是教育者和受教育者。
2、与现代教育相比,古代教育的功能更注重治功能。
3、教育形成自己相对独立形态的标志是学校的出现。
4、反映教育活动中个性化要求的现代教育特征是教育的多元化。
5、1632年出版的《大教学论》标志着教育学已经成为一门独立的学科。
6、在世界教育史上被称为现代教育学之父或科学教育学的奠基人的人是赫尔
巴特,其著作是《普通教育学》。
7、教育史上两大对立
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