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忍一句,息一怒,饶一着,退一步。——《增广贤文》
四年级音乐上册全册教案人音版
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课题第一课《水乡》课型新授
学习目标掌握附点四分音符的时值,并能辨别、比较四分音符与附点四
分音符的长短。
学习重点指导学生热情地讴歌水乡,抒发热爱家乡的情感。
难点掌握附点四分音符的时值.
教(学)具音乐磁带、录音机
教学过程
一、组织教学:
师生问好歌。
二、聆听《采茶舞曲》
1.用江南山水风景图导入。
2.欣赏:《采茶舞曲》
3.学习采茶时手的基本动作:左采、右采、上采、下采。
4.复听《采茶舞曲》:按节奏配上手的动作,并随录音哼唱《采茶舞曲》。
进一步感受江南地方风格的特征。
5.再次复听,要求学生用即兴舞蹈动作表演《采茶舞曲》,用自己的舞姿去
表现茶农采茶时的欢乐情绪。
三、表演《采菱》
1.设问导入:谁吃过菱角?知道菱生成在何处吗?介绍有关菱的知识
2.听唱、学唱曲调
3.选择打击乐器伴唱
板书设计:水乡
采茶舞曲采菱
课后反思
课题聆听《渔光曲》课型欣赏
学习目标了解具有浓郁民族风格的歌曲,表现一种特定的环境——水
乡,充分体现了音乐与民族的关系,让我们热情地讴歌水
乡,热爱我们的家乡。
学习重点指导学生热情地讴歌水乡,抒发热爱家乡的情感
难点
教(学)具音乐磁带、录音机
教学过程
一、组织教学:
师生问好歌。
()
二、聆听《渔光曲》(女声独唱)筝独奏
1.介绍《渔光曲》的背景资料
2.欣赏《渔光曲》第一段,边看图形谱,边听音乐
3.复听全曲,边听音乐,身体也随音乐摇晃想像自己就在船上的情景。
4.师生讨论歌曲反映的内容与特征。
5.欣赏筝独奏《渔光曲》
6.师生议论筝独奏《渔光曲》与女声独唱《渔光曲》的表现形式与内容
7.复听筝独奏《渔光曲》,要求学生边听音乐边用动作来表现音乐
云路鹏程九万里,雪窗萤火二十年。——《王实甫》
常将有日思无日,莫待无时思有时。——《增广贤文》
三、编创与活动:命题创作——《远航》
1、指导学生用废旧物品,瓶、罐、塑料杯、木棒⋯⋯各种打击乐器等各自
发挥自己的聪明智慧,用各种手段,如:可用人声来模仿海鸥叫等等编创一
曲《远航》的乐曲。。
2.
、各组编创,教师巡视指导
板书设计:渔光曲
古筝独奏
课后反思
课题《柳树姑娘》课型新授学习附点四分音符,并能辨别、比
学习目较四分音符与附点四分音符的长短。
能辨别、比较四分音符与附点四分音符的长短。音乐磁带、
学习重点难录音机教学过程
点
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