三《协商》（课件）-【中职专用】高二语文同步精品课件（高教版2023·职业模块）.pptxVIP

协商;人与人之间，机构与机构之间经常有些事需要商量。大到企业之间的兼并，小到买一张车票，都需要与人协商。人们通常把这种协商叫做“打交道”。

社会协商看起来没有“大是大非”，不过它却普遍涉及。也正因为它看起来小，也就容易让某些人扯皮、推托甚至无理耍赖。作为中职学生，掌握协商的技巧对于我们走上社会非常有必要，这节课我们就一起来学习有关协商的知识;什么是协商;学习任务一：分析协商案例;二、协商的目的;三、协商的原则;四、协商的原则;五、协商的技巧;互动共鸣式;开诚布公式;刚柔相济式;积极抢救式;赞誉欣赏式;互谅互让式;学习任务二：拟定协商主题;1.了解背景和目的：

首先要明确协商的背景和目的，以便确定协商的主题和重点。

2.确定协商的议题：

根据背景和目的，确定需要讨论的协商议题。

3.考虑各方的利益和立场：

在确定协商议题时，需要考虑各方的利益和立场，以便找到各方的共同点和分歧点。

4.制定协商计划：

根据各方的利益和立场，制定协商计划，包括协商的时间、地点、人员、议程等。

5.确定协商的目标：

根据协商计划，确定协商的目标，包括希望通过协商达到什么结果、如何解决分歧等。

;6.准备协商材料：

根据协商议题和目标，准备必要的协商材料，包括相关的文件、数据、案例等。

7.进行协商：

在协商过程中，要积极倾听各方的意见和建议，尊重各方的立场和利益，寻找共同点和解决方案。

8.记录协商结果：

在协商结束后，要及时记录协商结果，包括达成的协议、提出的解决方案等。

9.总结经验教训：

最后，要对整个协商过程进行总结，分析成功和失败的原因，总结经验教训，以便今后更好地进行协商。;制定协商计划;制定协商计划;学习任务三：模拟协商;1.理性分析法：

通过理性思考和分析问题的各个方面，找出问题的根源和解决方案。在协商中，双方可以通过对问题进行逐一分析，找出最合理的解决办法。

2.互利互惠法：

双方在协商中都应该考虑对方的利益和需求，力求达到互利互惠的结果。通过相互妥协和让步，可以实现各方的利益最大化。

;3.合作共赢法：

协商应该是一种合作的过程，双方应该携手合作，共同解决问题。通过建立合作关系，双方可以共同寻找解决问题的办法，实现共赢的结果。

4.寻求第三方的帮助：

在协商中，双方可以寻求第三方的帮助和中介，以促进双方的交流和沟通。第三方可以提供中肯的意见和建议，帮助双方找到解决问题的方法。;1.善于倾听：

在协商中，双方应该互相倾听对方的意见和观点，尊重对方的权益和需求。通过倾听，双方可以更好地理解对方的立场和利益，从而达成更好的协议。

2.温和而坚定：

在协商中，双方应该保持温和而坚定的态度。温和可以促进双方的交流和沟通，而坚定可以保护自己的权益和利益。

3.寻求共同点：

在协商中，双方应该寻求共同点，以便达成共识和解决问题。通过找到共同点，双方可以建立共同的目标和利益，从而更容易达成协议。

4.善于妥协：

在协商中，双方应该善于妥协和让步，以达到双赢的结果。妥协并不意味着放弃，而是在权衡利益和目标的基础上做出让步，以实现最终的目标。;5.解决问题而非争吵：

在协商中，双方应该着重解决问题，而不是争吵和争论。通过理性的讨论和分析，双方可以找到问题的解决方案，而争吵和争论只会加剧矛盾和冲突。

6.灵活应变：

在协商中，双方应该保持灵活应变的态度。有时候，问题的解决方案可能需要进行调整和改变，双方应该能够及时做出调整，以适应问题的变化。

协商是一种重要的沟通和解决问题的方式。通过合理的协商方法和灵活运用协商技巧，双方可以更好地达成共识，解决问题，实现共赢的结果。在日常生活中，我们应该注重提升协商能力，以便更好地应对各种问题和挑战。;谢谢观看