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副班主任职责

协助班主任按学校的各项管理要求做好班级的日常管理工作，建立正常的班级秩序，保证教育、教学工作的正常进行。

熟悉班级学生情况，协助班主任团结任课教师形成班级工作团队，共同分析、研究学生的思想、学习和生活状况，齐心协力，协同班主任一起关心每一位学生的健康成长。

在传染病多发季节，协助班主任做好每日晨检、教室消毒工作。

及时与班主任联系,交流和沟通学生的学习情况,齐心协力调动学生的学习积极性，提高他们的学习质量，培养学生良好的学习习惯，建立良好班风。

根据学校工作计划要求及所配班学生的发展状况，协助班主任建设班级常规，抓好八件事：早锻炼、大课间活动、眼操、升旗仪式、卫生、放学路队、课间活动、吃饭纪律等；开好两个会：班队会和晨会。

协助班主任处理日常班务及班级和学生的偶发事件。关心学生的课间活动。如有意外事故的发生，也应及时与学工处和校医室、家长取得联系，共同做好事故的处理工作。

向学生进行思想教育、道德和心理品质教育、培养良好的文明行为教育，每学期找学生个别谈话不少于10人次。

协同班主任搞好班级文化建设，如帮助策办黑板报、班级小阵地等工作。

关心班级的少先队工作。主动、积极参与班级的重大活动，凡学校组织的年级组范围以上的活动必须到场参加。。

协助班主任做好开学初的准备工作与期末的总结工作：领书本、大扫除、誊写学生品德评语等。平时协助班主任做好班级家访、家长会、报刊杂志分发、每月餐费等收缴等工作。

认真参加各种专业学习，努力提高自身的思想素质、法律意识、业务水平和教育艺术水平，增强科研意识，成为班主任的好助手。

在班主任因故离岗的情况下，副班主任自动履行班主任职责，承担班级管理的各项工作。