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一年级预防欺凌教育
CATALOGUE目录引言一年级学生心理特点与行为表现预防欺凌教育的重要性与必要性预防欺凌教育的具体措施与方法预防欺凌教育的实践与效果评估总结与展望
01引言
0102主题介绍一年级是开展欺凌预防教育的关键阶段预防欺凌是儿童成长过程中的重要课题
欺凌的定义与危害欺凌是指个人或群体以力量、言语、网络或其他方式对他人进行恶意的、持续的伤害行为欺凌对受害者的身心健康、学习和社交能力等方面都会产生负面影响,甚至可能导致更严重的后果
02一年级学生心理特点与行为表现
一年级学生对周围的事物和情况感到好奇,喜欢主动探索和了解。好奇心强情绪波动大自我意识增强一年级学生情绪容易受到外界影响
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