部编版七年级语文上册写作《发挥联想和想象》公开课课件.pptxVIP

发挥联想和想象部编版语文七年级上册作写

学习目标了解联想和想象的特点，深入体会联想和想象在写作中的作用。学习联想和想象的写作方法，进行联想和想象片段训练。培养学生的发散思维，提高联想和想象的能力。010203

活动一：导入新课，启发思维活动二：温故知新，学习写法活动三：写作实践，自评互改目录Content

导入新课，启发思维活动一

导入课题…这是什么？你想到了什么？圆形地球太阳笑脸硬币皮球数字0团圆大饼西瓜字母O……

温故知新，学习写法活动二

▋▎哪里是想象，哪里是联想，二者有什么区别和联系？辨一辨：联想和想象的区别…天上的街市（节选）远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。天上的明星现了，好像点着无数的街灯。?我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。

辨一辨：联想和想象的区别…▋▎区别和联系联想街灯街灯想象街市奇珍逛街明星联想是想象的基础，想象是联想的拓展与生发。联想和想象经常处于“伴生”状态。联系实的虚的由此及彼由旧到新

床前明月光，疑是地上霜。朱门酒肉臭，路有冻死骨。不识庐山真面目，只缘身在此山中。坑灰未冷山东乱，刘项元来不读书。伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来。来日绮窗前，寒梅著花未。理一理：联想的方法有哪些…横向：相似联想、相关联想、因果联想、反向联想；纵向：过去、现在、未来。

相似联想：抓住事物的相似性进行联想。相关联想：由一件事物联想到与之相关的任何事物。因果联想：由因而果，由果而因。反向联想：由一件事物联想到它的反面。要点小结…

公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”冰心的《荷叶·母亲》中由雨中荷叶为红莲遮风挡雨想到母亲为自己遮风挡雨。雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝。问渠那得清如许？为有源头活水来。看到他，使我联想起许多往事。辨一辨，用了哪些联想的方法…相似联想相似联想相似联想因果联想相关联想

家里养的一盆仙人掌，一年四季都是那模样，我常常想象它的过去会是什么样子呢？或许是漫天黄沙中独一无二的那一抹绿，静静地等待一颗露珠的滑落。或许是植物园间紧靠墙角默默生长的一隅。每日的凝望是如此寂静，察觉不到时间的流逝。现在我每天给它浇浇水，它亦默然不语，只是静静地陪伴我，我想它终有一天会开出灿烂的花，和我一同成长吧。辨一辨，用了哪些联想的方法…纵向联想

花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。——《春》山坡上有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。——《济南的冬天》她把这个小东西放到地面上。说也奇怪，这个泥捏的小家伙，刚一接触到地面，马上就活了起来，并且一开口就喊：“妈妈！”——《女娲造人》想一想：运用联想和想象的注意事项…这三组句子哪些是实写的景或内容，哪些是联想或想象的情景？每一个句子是怎么由眼前景物过渡到联想或想象的景物的？思考

①联想要自然恰切。②想象要合情合理。③联想和想象要有新意。要点小结…

练一练，你由“伞”联想到什么…相似联想蘑菇、亲人的爱、老师的爱雨伞的来历；与雨伞相关的人、物、事有伞不被雨淋伞阻碍了人与雨水的亲近，父母的溺爱过去——现在——未来……相关联想因果联想反向联想纵向联想

写作实践，自评互改活动三

写作实践一…圆形，会让人想到镜子。镜子不仅能照出人外表的美丑，还能照出人的灵魂。李世民就说：“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失；以史为镜，可以知兴替。”你还可以将圆形想象成什么？试着说一段话，100字左右。▋▎写作要求

圆，使我想起了长河落日圆，满是光彩的云朵流过太阳，慢慢地，向上飘去。大圆球似的夕阳，涨红着脸，俯视着万物，迟迟不愿离去，把自己最后一抹光辉洒向人间，带着羞涩的笑，隐在五彩云朵中。一轮更圆、更红的太阳，将在明朝升起。片段赏析写作实践一…

写作实践二…听一段描绘泉水的乐曲《泉水叮咚》，把你想象的画面用优美的文字写下来。▋▎写作要求

泉水一冲出深山，月光就扑了过来。一轮梨花月变成了液体。揉碎了的月光，叮叮咚咚唱着歌，奔跑跳跃在竹林间的草地上，忽然从高高的石崖向下“蹦极”，珠玉四溅；忽然在花丛间潜伏蛇行，若断还连，幽幽咽咽的；忽然又在光滑的鹅卵石溪床上跳着轻盈的舞步，带着小鱼，携着蝌蚪，跑向山外的世界……片段赏析写作实践二…

写作实践三…发挥联想和想象，为本单元课文《皇帝的新装》续写一个故事。不少于500字。要求：各小组组员写好后，大声地朗读给本组组员听，由本组组员评议修改。最后选出本组最优秀的作品在全班展示，并说出它的亮点。▋▎写作要求认真阅读课文的结尾，想象故事发展的各种可能，然后抓住一点下