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高三上学期一轮复习课时作业223.docxVIP

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高三上学期一轮复习课时作业223

【基础训练】

一、语言文字运用

阅读下面的文字,完成1-3题。

中国茶文化①、意蕴深厚,是值得挖掘的宝贵文化遗产。

和而不同的豁达大度,是“中国茶”的鲜明特征。制茶师根据当地风土,使用炒锅、竹匾、烘笼等工具,运用杀青、闷黄、渥堆、萎凋、做青、发酵、窨制等核心技艺,发展出绿茶、黄茶、红茶、黑茶、白茶、乌龙茶六大茶类,以及花茶等再加工茶计2000多种茶品,制茶师因茶而宜,充分发挥聪明才智,使“南方佳木”精彩纷呈,创造性转化,创新性发展,各具特色,各美其美,美美与共。放眼祖国大地,秦岭淮河以南、青藏高原以东,大江南北、西南边陲、华南沿海,10多个省市,都有②的地方茶,在祖国大茶园里争奇斗艳,香飘人间。不同地区的人们相互欣赏,在一斟一饮中显示出豁达大度。

谦和礼敬的处世哲学,是“中国茶”的文化内核。在拜师、社交、婚庆等重要场合,喝茶作为一种重要礼仪传承至今,影响持久而深远。师徒结对以茶见证,以茶敬师,在谦和中达成双赢;合作伙伴以茶会友,以茶敬礼,在和睦中见证幸福;婚庆大典以茶祝福,以茶敬上,在崇敬中升华情感。谦和礼教的处世哲学,在茶的推杯换盏中表达得③,充分释放中国茶文化独特魅力,以此为载体也实现了中华优秀传统文化的传承。

1.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)

①②③

2.下列各项中,顿号的用法错误的一项是()(3分)

A.诗人、画家、音乐家等从事创作性工作的人,往往都是具备高敏感特质的人。

B.运用杀青、闷黄、渥堆、萎凋、做青、发酵、窨制等核心技艺。

C.发展出绿茶、黄茶、红茶、黑茶、白茶、乌龙茶六大茶类。

D.但是它伟岸、正直、朴质、严肃,也不缺乏温和。

3.文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可以少量增删词语,不得改变原意。(4分)

阅读下面的文字,完成4-5题。

从城里到山上的途中,黄先生的一切显现在我的心上。在我有口气的时候,他是永生的。真的:停在我心中,他是在死里活着。每逢遇上个穿灰布大褂,胖胖的人,我总要细细看一眼。是的,胖胖的而穿灰布大衫,因黄先生而成了对我个人的一种什么象征。甚至于有的时候与同学们聚餐,“黄先生呢?”常在我的舌尖上;我总以为他是还活着。还不是这么说,我应当说:我总以为他不会死,不应该死,即使我知道他确是死了。

他为什么作学监呢?胖胖的,老穿着灰布大衫!他作什么不比当学监强呢?可是,他竟自作了我们的学监;似乎是天命,不作学监他怎能在四十多岁便死了呢!

胖胖的,脑后折着三道肉印;我常想,理发师一定要费不少的事,才能把那三道弯上的短发推净。脸像个大肉葫芦,就是我这样敬爱他,也就没法否认他的脸不是招笑的。可是,那双眼!上眼皮受着“胖”的影响,松松的下垂,把原是一对大眼睛变成了俩螳螂卵包似的,留个极小的缝儿射出无限度的黑亮。好像这两道黑光,假如你单单的看着它们,把“胖”的一切注脚全勾销了。那是一个胖人射给一个活动、灵敏、快乐的世界的两道神光。他看着你的时候,这一点点黑珠就钉在你的心灵上,而后把你像条占了钩的小白鱼,钓起在他自己发射出的慈祥宽厚光朗的空气中。然后他笑了,极天真的一笑,你落在他的怀中,先去了你自己。那件松松裹着胖黄先生的灰布大衫,在这时节,变成了一件仙衣。

4.文中写我“敬爱”黄先生,却又写他“招笑”的脸,这样写有什么好处?

5.文中画横线部分,突出了黄先生“停在我心中,他是在死里活着”的状态,这一表达效果是怎么取得的?

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