敬畏生命 部编版道德与法治七年级上册.pptxVIP

8.2敬畏生命

;6.1国家权力机关;;说说上面图片中的人们为什么要这么做？;;新知探究;镜头一：以下图片和资料共同说明了什么？;②当人们万众一心，为挽救生命而努力，为守护生命而拼搏，为悼念生命而默哀……我们又会体味到生命是坚强的、有力量的。生命是崇高的、神圣的。;思考：河南此次受灾人数多、范围广，作为农业大省，农作物损失严重。统计数据显示，农作物受灾面积1620.3万亩，成灾面积1001万亩，绝收面积513.7万亩。此外，因灾倒塌的房屋逾3.5万户近10万间，严重损坏房屋逾5.3万户超16万间。此次洪涝灾害造成的直接经济损失达1337.15亿元。

河南洪灾期间，为什么要不惜一切代价，举全省之力挽救人民的生命?值得吗？;用残缺的肢体奏响生命的最强音;新冠肺炎疫情发生后，中央调派340多支医疗队、42000多名医护人员驰援湖北。广大医务人员不惧风险、义无反顾，发挥了火线上的中流砥柱作用，展示了精湛的医术和良好的风貌，习近平称赞他们是最大功臣、“新时代最可爱的人”。84岁高龄的钟南山奋战在最前线，张定宇身患渐冷症仍冲锋在前，始终坚守在急难险重的岗位上，他们被称为疫情中的“最美逆行者”。还有无数“天使白”、“志愿红”、“党旗红”和“守护蓝”拼尽全力与时间赛跑，跟病毒搏击，在疫情面前筑起一道道健康防线。;①生命是脆弱的、艰难的，生命是坚强的、有力量的，生命是崇高的、神圣的。我们对生命要有一种敬畏的情怀。

②我们的生命是宝贵的，每个人的生命都比金钱、权势等更重要。生命价值高于一切。

③生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认别人的生命同样重要。

;02休戚与共;笔记2、如何敬畏生命/怎样做到休戚与共？

①每个人的生命都与他人休戚与共，敬畏生命，让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀。;一张“淮安洪泽医生跪着手术”的照片感动无数网友，被称为“最美姿势”。照片中的主人公是江苏省淮安市洪泽县人民医院脑外科医生赵光元。当天下班后，他开始巡视病房，这时急诊室来了位脑溢血患者急需手术。为了便于彻底清除患者脑部的血肿，医生要选择合适???姿势。而赵光元患有强直性脊柱炎，手术时间长了，只能选择跪在地上为患者手术。4个小时的手术时间，赵光元跪了近两个小时。;活动五;你能从上述不同的情境中发现哪些共同的态度？;①敬畏生命，珍惜自己的生命，关怀他人生命。抄P96;敬畏生命;本课小测;本课小测;3.在浙江绍兴越城区，一辆载有十多人的公交车上，男子王某某未及时下车，遂踢打、拉拽下客车门，还谩骂司机、拉拽方向盘……2020年4月初，王某某被当地人民法院以危害公共安全罪依法判处有期徒刑3年，缓刑4年。王某某的做法()

①漠视他人的生命，但珍爱自己的生命②未谨慎对待生命关系、处理生命问题③是万不得已，为了自己的方便可以理解④是对他人的生命缺乏一种敬畏的情怀

A.①②B.③④C.②④D.①③

;4.新冠疫情发生后，党中央、国务院高度重视，习近平总书记多次召开会议并作出重要指示。生命重于泰山。疫情就是命令，防控就是责任。把人民群众生命安全和身体健康放在第一位。这是因为（）

A人生的价值在于战胜挫折

B各种生命共生共存，息息相关

C生命是坚强的、有力量的，也是脆弱的、艰难的

D每个人的生命都是有价值的，要敬畏生命、关爱生命;本课小测