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教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共8题,共16分)

1.蜗牛靠(??)移动。

A.脚????B.爪子????C.腹足

2.下面属于动物的共同特征的是(??)。

A.都有翅膀??B.都有触角??C.都能自己运动

3.鱼的身上有(??)。

A.毛????B.鳞?????C.羽毛

4.闻洗发液的气味时,我们应该(??)。

A.把鼻子凑近了闻????B.用手扇着闻????C.怎么闻都可以

5.下列(??)不是鱼类。

A.鲫鱼?B.甲鱼?C.鲤鱼

6.只有(??)是有气味的。

A.水?????B.小木块?????C.空气

7.下面瓶中的液体,流动最慢的是(??)。

A.水????B.洗发液????C.食用油

8.观察水的特征时,做的正确的是(??)。

A.只用眼睛看看水????B.既用眼睛看,还用手摸,用手扇着闻等

二.填空题(共8题,共38分)

1.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。

小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球,这两个球一个是铁做的,一个是塑料做的。小明要想知道哪个重,可以先(???),如果估测不准,再用(???)来(???),就知道两个球谁轻谁重了。

2.水的特点是:水没有(???),没有(???),没有固定的(???),(???)流动。

3.要想知道一个物体准确的重量,我们可以用(??)的方法。

4.鱼在水中靠(???)运动,用(???)呼吸。

5.空气是(???)、(???)、(???)的气体。

6.我们周围常见的物体有(???)、(???)、(???)、(???)。

7.两个形状和大小都相同的物体,材料不同,它们的质量(?????)。

8.通过学习,我发现,水是(??)固定形状的。(填有或没有)

三.判断题(共8题,共16分)

1.要知道相同大小不同材料的两个小方块的谁轻谁重,掂一掂的方法比称一称更准确。(??)

2.水、牛奶这样能流动的物体,叫做液体。(??)

3.鱼鳞能保护鱼的身体。(??)

4.通常情况下,水是一种没有气味、没有味道、会流动的白色液体(??)

5.我的名字叫蛞蝓。(??)

6.观察小动物时我们可以把小动物带回家。(??)

7.水和洗发液都是白色的。(??)

8.蚯蚓可以使土壤疏松,有利于植物生长。(??)

四.连线题(共2题,共9分)

1.把水和木块与它们的特征连在一起。

????????水??木块

透明??有固定形状??无颜色??会流动??有花纹

2.小朋友,这些小动物是怎样运动的?请你连一连。

五.简答题(共5题,共27分)

1.想一想,写一写,不会写的字带拼音。

我知道剪刀的用途有哪些?(最少写三个用途)

2.我们有哪些给动物分类的方法?至少写出3种。

3.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品;蚯蚓可以使土壤疏松,利于植物的生长;蜣螂以粪便为食,它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友,我们要保护他们,想一想,你能为动物做些什么呢?写出来吧。

4.关于动物,你还能提出哪些想知道的问题?至少写2个。

5.蜗牛生活需要什么?

六.综合题(共4题,共26分)

1.观察盐、红糖和小石子在水中会发生什么变化。

1.用放大镜观察盐、红糖和小石子,会发现它们都是由(??)组成的。

A.小颗粒???B.小液滴???C.小气泡

2.将盐放入水中后,会发现盐(??)。

A.马上全部消失???B.慢慢地消失???C.都沉入水底,一直存在

3.能证明红糖发生溶解,并不是真正消失的现象是(??)。

A.红糖不见了???B.红糖水变色了???C.能看到红糖颗粒

2.活动探究。

朵朵养了一只小鸡,妈妈买了一个玩具小鸡,朵朵想要研究玩具小鸡是不是动物。朵朵发现:

(1)养的小鸡(??)长大,玩具小鸡(??)长大。

A.能?????B.不能

(2)养的小鸡(??)食物,玩具小鸡(??)食物。

A.需要????B.不需要

(3)养的小鸡(??)阳光,玩具小鸡(??)阳光。

A.需要????B.不需要

(4)朵朵推断:玩具小鸡(??)动物。

A.是?????B.不是

3.请正确排列红糖在水中的溶解过程。(填序号)

顺序:(???)(???)(???)

4.读图题。你能帮助小明找回缺少的图形吗?

1是(???)2是(???)3是(???)

A.????B.????C.

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