众多的河湖（课件）七年级地理上册沪教版.pptVIP

按成因分类构造湖：地壳运动形成的湖泊，如西湖、太湖等火山湖：火山喷发形成的湖泊，如长白山天池、五大连池等冰川湖：冰川侵蚀形成的湖泊，如喀纳斯湖、纳木错等堰塞湖：地震、火山爆发等自然灾害形成的湖泊，如镜泊湖、千岛湖等河成湖：河流改道或泛滥形成的湖泊，如洞庭湖、鄱阳湖等海成湖：海水入侵形成的湖泊，如里海、咸海等按湖水所含物质分类淡水湖：湖水含盐量低，适合生物生存咸水湖：湖水含盐量高，不适合生物生存盐湖：湖水含盐量极高，形成特殊的盐类沉积物碱湖：湖水含碱量高，形成特殊的碱类沉积物酸湖：湖水含酸量高，形成特殊的酸类沉积物硫湖：湖水含硫量高，形成特殊的硫类沉积物青海湖中国最大的湖泊（咸水湖）众多的河湖第四章河流与湖泊沪教版七年级上册第四章第一节新课程标准●运用地图和相关资料，简要归纳中国河湖的特征。CONTENTS目录01Part01中国主要河流03Part03主要湖泊02Part02南、北方河流的不同特征04Part04课堂练习中国主要河流分水岭支流干流流域流向基本概念发源地干流干流支流支流流域：河流的集水区域。基本概念外流河：最终流入海洋的河流。内流河：最终未能流入海洋的河流。基本概念外流河外流区内流河内流区内流区外流区中国内外流区我国内、外流区的分界线大致与季风区、非季风区线（大致为400mm等降水线）吻合。季风区以外流河为主，非季风区主要是内流河。2．在我国河流分布图上各举一例说明。1．下列属于外流河的是（）。反馈评价探究活动一1.在《地理图册七年级第一学期》中的“中国水系“图中，找一找黑龙江、辽河、海河、黄河、淮河、长江、珠江、怒江、雅鲁藏布江、额尔齐斯河，看一看它们分别流入什么大洋。流入太平洋的河流：流入印度洋的河流：流入北冰洋的河流：2.说一说你的家乡有哪些著名的河流。主要河流及流向黄河：发源于青藏高原，流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东，注入渤海黑龙江：发源于蒙古高原，流经内蒙古、黑龙江，注入鄂霍次克海辽河：发源于内蒙古高原，流经内蒙古、辽宁，注入渤海海河：发源于内蒙古高原，流经内蒙古、河北、天津，注入渤海雅鲁藏布江：发源于青藏高原，流经西藏、云南，注入印度洋长江：发源于青藏高原，流经青海、西藏、四川、云南、重庆、湖北、湖南、江西、安徽、江苏、上海，注入东海珠江：发源于云贵高原，流经云南、贵州、广西、广东，注入南海松花江：发源于长白山，流经吉林、黑龙江，注入黑龙江淮河：发源于河南，流经河南、安徽、江苏，注入黄海钱塘江：发源于安徽，流经浙江，注入东海南、北方河流的不同特征河流的水文特征基本概念径流量：水位：结冰期：含沙量：汛期：指在一定时间段内，河流、湖泊、水库等水体中流出的水量。通常以立方米/秒为单位进行测量。指水体的表面高程，通常以特定点的水位为基准，用相对于该点的海拔高度来表示。水位的变化与水体的流量、降雨量等因素密切相关。指水体开始结冰到完全融化的时间段。在水体表面形成冰层需要一定的时间和低温条件。不同地区和不同种类的水体结冰期有所不同。指水体中含有的泥沙颗粒数量。河流在流经不同地质条件的地段时，其含沙量会有所不同。含沙量的多少对于水体的颜色、透明度、沉积等都有影响。指河流、湖泊等水体在一年中水位明显上升的时期。这个时期通常与降雨集中、冰雪融化等因素有关。汛期可能会导致洪水等自然灾害的发生。地区河流水量（大、小）汛期（长、短）含沙量（大、小）结冰期（有、无）秦岭-淮河以北黄河、海河秦岭-淮河以南长江、珠江外流河的水文特征探究活动二课本51页地区河流水量（大、小）汛期（长、短）含沙量（大、小）结冰期（有、无）秦岭-淮河以北黄河、海河秦岭-淮河以南长江、珠江外流河的水文特征小大短长含沙量与结冰期：读图判断我国南方和北方的差异地区河流水量（大、小）汛期（长、短）含沙量（大、小）结冰期（有、无）秦岭-淮河以北黄河、海河秦岭-淮河以南长江、珠江外流河的水文特征小大短长大小有无南北方河流特征差异的原因南北方河流特征差异的原因植被差异：南方植被茂盛，水土保持能力强；北方植被稀疏，水土流失严重03人类活动影响：南方人口密集，经济发达，对河流的利用和影响较大；北方人口稀少，经济相对落后，对河流的影响较小04气候差异：南方湿润多雨，北方干旱少雨，导致河流流量、水位、含沙量等差异01地形差异：南方多山地丘陵，河流落差大，流速快；北方多平原，河流流速慢，泥沙沉积