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分数的简单计算教学设计
分数的简单计算教学设计(精选2篇)
分数的简单计算教学设计篇1
分数的简单计算练习设计
共5课时总第53课时
教学目标:
1、使学生会熟练地计算简单的同分母分数的加、减法。
2、在理解分数意义的基础上,使学生学会解决简单的有关分数加减法的实际问题。
3、培养学生自主学习的精神,动手操作能力和解决问题的能力。
教学过程:
一、复习导入
1、比较下列分数的大小,并说一说你是怎么比的。
1/3○1/21/6○5/61/5○1/8
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