2020 年全省中等职业学校学生技能大赛学前教育技能赛项竞赛规程.pdfVIP

2020年全省中等职业学校学生技能大赛

学前教育技能赛项竞赛规程

一、竞赛项目

2020年甘肃省中等职业学校学生技能大赛学前教育技能竞赛项目为

个人项目。比赛内容包括理论测试和技能展示两部分，具体分为：（1）

幼儿园保育综合素养测评（2）儿童画创作（3）手工制作（4）幼儿歌曲

弹唱与歌表演（4）幼儿故事讲述等五大类。每位参赛选手须全部参加以

上项目技能比赛，根据参赛选手的四项技能竞赛成绩总和进行评比。

二、竞赛依据

依据《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》和

《幼儿园教师专业标准（试行）》对幼儿园教师的职业要求组织本次比

赛。

三、竞赛内容及评分细则

学前教育技能竞赛满分550分，其中幼儿园保育综合素养测评100

分，儿童画创作100分，手工制作100分，幼儿歌曲弹唱与歌表演150

分，幼儿故事讲述100分。

（一）理论测试——幼儿园保育综合素养测评

内容包含幼儿卫生学、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿园保育、幼

儿园教育活动设计等专业知识。比赛以机试的方式进行，时长90分钟，

共50题，每题2分，满分100分。理论测试样题将提前公布于相关网站：

/2020nqszdzyxxxsjnds/list.htm

（二）技能展示

1.儿童画创作

以竞赛方拟定的题目在60分钟以内使用油画棒创作儿童画一幅，

满分100分。

（1）要求参赛选手具备一定的美术基础知识和技能，能够熟练运用

油画棒表现主题内容，造型、构图、色彩合理。把所学到的有关绘画的

1

基本技能、技巧运用到美术教学的实践中，为幼儿园教育教学活动服务。

（2）竞赛方提供考试用纸、普通油画棒、铅笔、橡皮、2B铅笔、勾

线笔。

（3）评分标准：满分100分，构图、比例、透视占30%，工具运

用、色彩关系、色彩搭配占30%，对命题的理解表现占40%。

2．手工制作

以竞赛方拟定的题目在60分钟以内使用纸粘土完成手工制品，满

分100分。

（1）要求参赛选手具备一定的动手能力和手工技能，能够熟练运用

纸粘土表现主题内容，造型、完整性、色彩合理。把所学到的有关纸粘

土的基本技能、技巧运用到美术教学的实践中，为幼儿园教育教学活动

服务。

（2）提供考试材料纸粘土。

（3）评分标准：满分100分，构图、比例、造型占30%，工具运

用、物体关系、色彩搭配占30%，对命题的理解表现占40%。

3.幼儿歌曲弹唱与歌表演

（1）比赛内容

自弹自唱。选手从竞赛方提供的儿歌曲目当中现场抽取一首，以钢

琴为伴奏进行自弹自唱。备选曲目将提前公布于相关网站：

/2020nqszdzyxxxsjnds/list.htm

歌表演。选手在自弹自唱结束后，根据前面弹唱的儿歌曲目现场进

行舞蹈创编并表演。

（2）基本要求

弹唱歌曲：

a.选手必须按照乐谱上所标调号进行弹唱。

b.完整流畅地弹奏：和声编配、织体选用、触键技巧合理。

c.有表情地歌唱：音准节奏准确，咬字吐字清晰，声音流畅自然。

d.弹唱协调：钢琴伴奏能很好地烘托歌唱。

歌表演：

a.肢体动作协调，动作连接顺畅，舞蹈动作优美。

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b.能合理运用各种舞蹈语汇进行创编。

c.表情适宜，表演与歌曲情绪相一致。

（3）评分标准

满分150分，评分主要依据五个方面：演唱能力、伴奏水平、舞

蹈动作技术规范、风格准确，情感表达到位，作品处理、整体舞台效果

等。评委依据以上五方面标准分五个档次进行打分，一档130-150分，

二档110-129分，三档90-109分，四档70-89分，五档69分以下。

4.幼儿故事讲述

（1）比赛内容及比赛要求

选手自备一个幼儿故事，题材不限，脱稿讲述。故事必须符合学前

儿童的年龄特征，内容健康，主题鲜明，有教育意义。选手上场时，需

交自备的幼儿故事的打印稿3份（A4纸