培训课件 -5D人才管理.pptx

;问题思考;;人才管理是;人才管理的本质;落地人才管理;人才管理实践的核心;机器猫的口袋;;人才管理的;人才管理是动态管理;;;;人才管理的5D流程;测评的人才管理价值;;;界定什么？;人才哲学：一种价值观！;情境案例;情境案例;如何明确人才的价值观！;;人才界定的视角选择;;例：时间价值;例：时间价值;例：潜力;例：潜力;;;;;;关键人才值;人才值评价量表;;如何从成熟的能力模型中萃取出自己的能力模型?;基于相关系数的能力项的选择;如何评价与选择测评产品的？;如何选择测评产品;如何选择测评产品;测评产品的趋势是什么？;Belief信念

?正直？

?真诚？

?正能量？

Orientation方向

? 有明确的定位和方向

? 美好的愿景

? 企图心

SituationalLeadership风格

?取合适的领导风格

?尊重下属的主观能动性

?决策，承担责任！

Studied认知

?认知

?有自己的观点和依据

?在细节层面（方法论）给与指导和建议;BECOME模型;站在经典理论上自主开发;除了测评产品,

还有什么样的方式可以发现人才?;在培训中去发现人才;基于“简易层次分析”去发现人才;基于“简易层次分析”去发现人才;基于“简易层次分析”去发现人才;;如果一个能力,很难开发怎么办？;能力开发的新思维;混合式培养路径;混合式培养路径;混合式培养路径;混合式培养路径;混合式培养路径;;问题回顾;