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教科版小学五年级下册科学第一单元复习题教学教材

教科版小学五年级下册科学第一单元复习题

一、我会填。

1、把泡沫块往水中压，手能感受到水对泡沫块有一个向上托的力，

我们把这个力称为水的（）。

2、不同材料构成的物体，如果体积相同，重的物体容易（），轻

的容易（）；如果重量相同，体积大的容易（），体积小的容易（）。

3、我们把物体在水中排开水的体积叫（）。

4、当一个物体静止漂浮在水面时，它受的浮力与重力的关系是：

方向（），大小（）。

5、不同的物体产生的浮力也（）。

6、上浮的物体和下沉的物体在水中都受到（）的作用，我们可以

感受到浮力的存在，可以用（）测出浮力的大小。

7、比同体积的水（）的物体，在水中（），比同体积的水（）的

物体，在水中（）。

8、当物体在水中受到的浮力（）重力时就上浮；当物体在水中受

到的浮力（）重力时就下沉；浮在水面的物体，浮力（）重力。

9、潜水艇应用了物体在水中的（）。

二、我能辩，对的打“√”，错的打“×”。

（）1、大小、形状相同的物体，重的容易沉，轻的容易浮。

（）2、轻重相同的物体，大的容易沉，小的容易浮。

（）3、相同重量的橡皮泥，做成体积较大的形状容易浮在水面上。

（）4、在死海里，即使不会游泳的人也不会淹死，是因为死海很

浅。

（）5、马铃薯在浓盐水中会浮，是因为马铃薯比同体积的浓盐水

轻。

（）6、轮船是钢铁制造的它在水中不会沉，所以钢铁在水中是浮

的。

（）7、物体在水中下沉，是因为物体没有受到水的浮力的作用。

（）8、相同体积的盐水要比清水重一些。

（）9、马铃薯在不同的液体中受到的浮力是不同的。

（）10、同一种材料构成的物体，在水中的沉浮与它的轻重、大

小无关。

三、我会选，把正确答案的序号填在括号里。

1、相同重量的下列物体中只有一种在水面能够上浮，它最可能是

（）。A、铁块

B、木块

C、橡皮

2、要使浮在液体上的马铃薯下沉，可以在液体中（）。

A、加盐

B、加清水

C、加糖

3、下列物体最容易浮在水面上的是（）。

A、铜块

B、塑料泡沫

C、硬币

4、物体在水中受到的浮力的大小，主要与（）有关。

A、物体的重量

B、物体的颜色

C、物体排开的水量

5、潜水艇是通过改变自身的（）来达到上浮和下沉。

A、轻重

B、大小

C、体积

6、石头沉在水底时，它受到的浮力（）它受到的重力。

A、大于

B、小于

C、等于

7、下面的（）可以使马铃薯在水中浮起来。

A、往水里加盐

B、水倒掉一些C、水里加纯净水

8、下列说法不正确是（）

A、物体在水中受到的浮力大小，与物体排开的水量有关，

B、物体在水中受到的浮力大小，与物体浸人水中的体积无关

C、比同体积的液体重的物体，在液体中下沉，

四、我会做（在括号里填“沉”或“浮”）。

1立方厘米塑料块重0.9克，根据下表中提供的数据，你知道塑料

块放入清水、浓盐水和食用油里，是沉还是浮？

1立方厘米清水1克（）

1立方厘米浓盐水1.3克（）

1立方厘米食用油0.8克（）

五、一块橡皮放入水中是下沉的，你有什么办法让橡皮浮起来吗？

（看谁的办法多，最少写出二种方法）

教科版小学科学五年级下册第二单元测试题

一、我会填。

1、一般物体在受热时体积（），受冷时体积（），我们把物体的

这种变化叫做（）。

2、热从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的一部分传递到

另一部分的传热方法叫做（）。热总是从较（）的一端向较（）的一

端传递。

3、物体的热胀冷缩和微粒运动有关：当物体吸热升温后，微粒（）

了运动，微粒之间的距离（），物体就膨胀了；当物体受冷后，微粒

的运动（），微粒之间的距离（），物体就收缩了。

4、热传递主要是通过（）、（）、和（）三种方式来实现的。