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猫《》教学设计
教学目标:
1.继续学习默读的技巧,养成圈点勾画和做摘录的习惯,提高概括章中心的能力。
2.了解“我”家三次养猫经历中的情感波澜,厘清章的结构。
3.体会“我”同情弱小、勇于自省的精神,学会关爱动物、善待生命。
第一课时
课时目标:
1.默读课,按要求圈点勾画,学做摘录。
2.理清章思路,把握课
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