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仁爱版初中英语八年级上册
仁爱版初中英语八年级上册
如果没有您爱的滋润,怎么会绽放那么多美好的灵魂之花!
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基于“课程标准、中招视野、两类结构”八年级英语Unit1Topic2教案设计
(复习课)
一、 复习目标确定的依据:
1、课程标准相关要求:《英语课程标准》(2011年版)要求学生能够了解和运用表示问候、邀请、之前、请求、建议等交际功能的基本表达形式。
2、教材分析:
本话题的重点是请求、道歉及其回答得恰当表达方式。
3、中招考点:
提出请求和表达道歉及回答方式的一些常见句型。
4、学情分析:
学生已学完了Unit1Topic2,对主要知识点有了一定的了解,但是知识点较多,综合起来学生容易混淆。特别是单词词形变化及关于请求、道歉及其回答的用法。对于这些问题应该师生共同探讨,练习分析,讨论解决。
二、复习目标
1、复习本话题重点词组和句型。
2、复习本话题关于请求、道歉及其回答的句型,并达到灵活运用。
三、评价任务
1、针对目标1,通过做一些习题,让学生来掌握重点单词、词组和句型。
2、针对目标2,学生通过观察一些句子,能够总结出关于请求、道歉及问答的常见句型,并能用恰当的方式表达。
习本话题重点词组和句
习本
话题重点词组和句
型
复习方法:先独立背诵,然后小组提问。
复习时间:3分钟
复习要求:熟练掌握。
一些习
题,让
学生来掌握重
(1) adj. + ly
adv.loud
loudly
帮某人一个忙
患病
乐意做某事练习做某事生某人的气因某事而生气
尽最大努力做某事
dosb.afavor
fallill
begladtodosth.practicedoingsth.beangrywithsb.
beangryabout/onsth.
tryone’sbesttodosth.
点
单
quiet →
quietly clear
词、词
组和句型。
-clearly
angry
→
angrily easy
-easily
(2)过去式:
fall → fell
复习
教学活动
评价要
要点归纳
目标
点
目 标
复习指导一:
1:
规则变化:
1:复
复习内容:单词词形变化和翻译下列短语。
通过做
词形转换:
遵守规则 followrules
有乐趣做某事 havefundoingsth.
把某物传给某人 passsb.sth.=passsth.tosb.擅长做某事 begoodatdoing=dowellindoing向某人道歉/问好/致谢saysorry/hello/thankstosb.
确信 besuretodo
喜欢做某事 enjoy/like/lovedoingsth.
大声喊叫 shoutat
复习检测一:
1、Hewastoo tocuthimselfwiththeknife.
A.carefulB.carefullyC.carelessD.care
2、.—Youplaythepianotooloudly.Wouldyoupleaseplayit ?
—I’msorry.
A.clearlyB.silentC.quietD.quietly
3、—Whywereyoulateforthemeetingthismorning?
—Igotuptoolate,soI thefirstbus.
A.caughtB.missedC.tookD.forgot
4、—Youkeptme solong. —Sorry.I’llbereadysoon.
A.waitB.towaitC.waitedD.waiting5、—Areyou withyoursister?
—Yes,sheisalwayslateforschool.A.satisfied B.angry C.strict
目标复习指导二:
2: 复习内容:翻译下列句子。复习复习方法:独立做,讨论。本话复习时间:3分钟
题关复习要求:熟练掌握本话题的重点句型句型。
于请1.请你给我一杯水好吗?
求、 Would/Doyoumindgivingmeaglassofwater?
道歉2.你别抽烟好吗
及其 Would/Doyoumindnotsmoking??
回答3.你意我抽烟吗
的句 Doyou
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