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体育实践课教案
教材
足球传球
重点与难点
重点:传球的力度和对球方向的控制。
难点:传球对球方向的控制。
教学目标
认知目标:通过练习使同学们了解传球的动作要领和联系方法。
技能目标:通过练习发展学生身体协调和灵敏等身体素质。
情感目标:通过练习培养学生团体协作、互相帮助的优良品质。增进学生吃苦耐劳、独立自主的精神品质。
课的部分
教学内容
教与学
组织教学
运动负荷
教师活动
学生活动
时间
次数
强度
准
备
部
分
课堂常规
1、体委整队集合,清点人数。
2、体委向老师报告出勤情况。
3、师生问好。
4、检查服装、器材。
5、宣布本次课的任务、目的及要求。
6、安排见习生活动。
慢跑足球场2圈
(一)组织:
组织学生四列横队集合
(二)要求:教师站在队列前简单的介绍本节课的学习内容、目标并提出要求,调动学生的积极性。声音洪亮
(一)要求:快、齐、静
(二)见习生出列,帮助老师完成教学。
要求:积极配合教学活动。
组织
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
▲
▲老师
X学生
3
1
小
课
教与学
运动负荷
的部分
教学内容
组织教学
教师活动
学生活动
一.讲解示范
讲解足球脚内侧踢
(-)学练法:
组织
(1)击球时脚跟前顶,脚腕用力绷紧,以脚内侧部位击球的后中战。
球动作
(一)组织:将学生
⑴看老师动作示范。
XXXXX
(2)击球后,踢球腿应继续保持击球时的形状
分成两列横队,教师在队伍中间讲解示
⑵集体进行练习。
(二)要求:
▲
随球前摆。
(3)踢地滚球时,脚内侧踢地滚球的动作方法
范。
(二)要求:
L动作示范正确。
1,认真听讲解看示范。
2.练习时开动脑筋
XXXXXXX
基本上和踢定位球相同。
(4)球向后滚动时,依球滚动速度,支持脚踏地的位置要稍偏后些。
2.讲解技术要领清楚,声音洪亮。
想技术动作。
3.注意安全。
▲老师X学生
|HR关节外限
二.教学步骤1.1
二.教学步骤
1.1两人一球,3至U5米脚内侧传球尝试练习,然后老师让学生发现问题并引导学生认真学习技术动作。
组织
XXXXXX
XXXXXX
XX
(一)组织
.讲解动作要领
.示范动作
.指挥学生分组练习
.轮流指导
(二)要求:老师讲解到位
(一)学法:动作准确到位。控制好重心不要后仰。
(二)要求:注意安全,不要跌倒了
2. 一球对墙传接球(二)要求:学生认真思考体会
2. 一球对墙传接球
(二)要求:
学生认真思考体会
XXXXXXX
XXXXXX
X
▲老师
X学生
(一)组织:将学生分成四列横队。
(一)里法.
口令指挥学生进行练习
(三)要求:口令清楚,声音洪亮
(一)学法:
.听从指挥练习
.改正错误动作
课的
教学内容
教与学
组织教学
运动负荷
部分
教师活动
学生活动
时间
次数
强度
3.两人原地传接球
4
组织:分成两人一队,两人间隔3到4米,相对站立,一传一停,要求动作连贯,协调。
学法:
.听讲动作要领
.看老师示范动作
.听从指挥练习
组织
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
▲
5
2
中
基
1 1
要求:老师认真组织,耐心仔细,多给学生练习机会
要求:学生认真练习,不懂就问
▲老师X学生
本
4.游戏:抢截球
组织:将学生分成两
学法:运用学习到的
组织
XXXXX
▲
部
组,推举两名同学到圈中抢截球,抢到后与圈上同学互换。语言调动学生学习热情
技术动作,进仃游戏,听从老师安排。
5
2
中
分
y1
要求:老师认真组织,注意安全问题,调动学生训练状态,积极鼓励学生参与展示交流
要求:学生积极训练,注意安全,不懂就问,积极参与
XXXXXXX
▲老师
X学生
课的部分
教学内容
教师活动
教与学
学生活动
组织教学
基
本
部
分
4.错误动作与纠正
素质练习
压腿放松4个八拍
组织:组织学生四列横队集合
要求:教师纠正技术动作有误的同学,鼓励胆小的同学,强调本课重难点。
学法:认知听老师讲解错误动作
要求:学生积极训
练,遇到挫折不气馁
组织
▲老师
义学生
结
束
部
分
拉伸放松4个八拍
老师喊口令让同学们进行素质练习
同学们听从老师口令进行素质练习
组织
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
▲
▲老师
X学生
课的部分
教
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