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复课发言稿范文（精选6篇）

复课发言稿1

初三毕业班总复习教学时间紧，任务重，要求高，如何提高数学

总复习的质量和效益，是每位毕业班数学教师必须面对的问题，下面

就浅谈初三数学总复习教学具体做法和体会。

一、第一阶段：全面复习基础知识，加强基本技能训练这个阶段

的复习目的是让学生全面掌握初中数学基础知识，提高基本技能，做

到全面、扎实、系统，形成知识网络。

1、重视课本，系统复习。

2、夯实基础，学会思考。

3、重视对基础知识的理解和基本方法的指导。

4、重视对数学思想的理解及运用。

二、第二阶段：综合运用知识，加强能力培养

中考复习的第二阶段应以构建初中数学知识结构和网络为主，从

整体上把握数学内容，提高能力。

1.培养综合运用数学知识解题的能力，是学习数学的重要目的之

一。

2.狠抓重点内容，适当练习热点题型。

3.战前练兵，模拟中考。

三、复习工作要面向全体学生

总复习工作要从本校、本班、本学科的实际出发，面向全体学生，

分层次开展教学工作，即因材施教，分类推进，全面提高复习效率。

1、课堂复习教学实行“低起点、多归纳、快反馈”的方法。

(1)低起点。(2)多归纳。(3)快反馈。

2、要注重中档学生成绩的大幅度提高。这部分学生对知识掌握不

太牢固，解题时常丢三落四。因此，对他们要求要严格，解题要严密、

细心，使其不因此而造成常规题失分太多。

3、应注重对尖子的培养。在他们解题过程中，要求他们尽量走捷

径、出奇招、有创意，注重逻辑关系，力求解题完整、完美，以提高

中考优秀率。对于接受能力好的同学，课外适当开展兴趣小组，培养

解题技巧，提高灵活度，使其冒“尖”。

切切实实提高复习实效是初三数学复习教学的最终目标。在已经

过去的2012年中考中，我校取得了可喜的成绩，现在新一轮的目标、

新一轮的考验又交到了我们的肩上。在此，我代表初三数学教师表态

如下：

我们有信心。尽管我们目前的工作面临着很多的困难，如这一届

学生本身存在的一些问题，兄弟学校的残酷竞争，但我们有信心，这

信心来自于学校领导的高度重视、来自于结构合理、敬业爱业的数学

教师队伍、也来自于初一、初二老师为学生打下的坚实的基础。

我们有决心。我们的数学教学有决心做到以下几点：

1.加强集体备课，努力改进现有的教学方式，提高课堂教学效益。

在抓实基础知识和基本技能教学的同时，努力提高学生的数学综合素

质及应试能力。

2.弘扬团队精神，发挥备课组集体的力量。我们虽然还年轻，但

我们数学组均有十年以上的教学经验，有中年教师的踏实，更有青年

教师的激情，这些都是我们的财富，也是我们成功的基础。

3.切实做好培优补差工作，对优秀生的培养对象要落实到具体学

生，全面分析学生的基本情况。面对“边缘生”，教师要付出更多的

爱心，从生活、学习、思想各方面多给予关心。在教学中，要注意调

动这部分学生学习的积极性和主动性，要善于发现他们的亮点，对进

步快的应及时给予表扬，让他们有成功感。

我们力求，通过我们的辛勤工作和学生的刻苦学习，在今年中考

中取得新的成绩，不辜负校领导的厚望和社会的期盼，再创文光中考

新辉煌。

复课发言稿2

尊敬的各位领导，各位同仁：

大家好！

我是宜君县第一中学的初三数学教师，很荣幸有这样一次和大家

交流学习的机会。今天我发言的题目是《夯实基础注重学法提升技

能》。在我校《20xx年九年级中考数学复习计划》的指导下，结合我

校的实际，谈谈我的一些不太成熟的复习建议和备考策略。具体做法：

（一）、第一轮复习，版块复习

时间大致定为3月9日4月底（由于我班学生数学基础不太好，

所以第一轮复习时间较长）。目的是让学生全面掌握初中数学基础知

识，提高基本技能，熟练基本方法，做到全面、扎实、系统，形成知

识网络，构建数学思想、方法。

（1）发放中考说明

学习中考说明的目的是使教师和学生了解和掌握：考试范围、考

试目标、试卷的结构、题型示例，做到有的放矢的复习，也让学生知

道中考怎么考，考什么，怎么做才能真正得到分。

（2）课堂做法：

①以《中考一本通》为蓝本，晚上的预习课