六年级数学上册第六单元易错题汇总,查漏补缺 .pdfVIP

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易错点1:没有正确理解百分数的意义

判断:分母是100的分数就是百分数。()

错解:

正解:

X

易错提示:

百分数表示一个数是另一个数的百分之几。分母是100的分数可以

写成百分数的形式,但不能说分母是100的分数就是百分数。

易错点2:百分数的后面加单位而出错

判断:一堆煤重70%吨。()

错解:

正解:

X

易错提示:

百分数表示的是两个数之间的倍比关系,它的后面不能带单位。可以

说—堆煤重吨,但是不能说—堆煤重70%吨。

70

100

易错点3:把分数化成百分数,除不尽时,误用=连接

把2化成百分数。

6

7

错解:

2=285.7%

6

7

正解:

2≈285.7%

6

7

易错提示:

20

2=

7

6

7化成小数是无限小数,即285.7%是个近似值,所以不应该

用=连接。把分数化成百分数,可先把分数化成小数,再把小数化

成百分数。除不尽时,通常保留三位小数,如果直接写成百分数,

要用“≈”连接。

易错点4:没有理解成活率的意义和求法

如果用一包种子做发芽实验,其中发芽的有100粒,未发芽的有

10粒,发芽率是()。

错解:

90%

正解:

91%

易错提示:

发芽种子数100

发芽率=×100%=110

种子总数×100%=91%

易错点5:没有找准单位1

甲数比乙数多10%,则乙数比甲数少()。

错解:

10%

正解:

9.1%

易错提示:

错解误认为这两句话的单位“1”相同。“甲数比乙数多10%是

以乙数作为单位“1”,而要求的“乙数比甲数少百分之几”是以甲数

作为单位“1”。甲数比乙数多10%,可以假设乙数为10,则甲数是

11,乙数比甲数少的百分比为11-10/11=9.1%。

易错点6:没有找准比较量

—件衣服,原价是160元,现在降价40元。这件衣服降价百分

之几?

错解:

(160-40)÷160=75%

答:这件衣服降价75%。

正解:

40÷160=25%

答:这件衣服降价25%。

易错提示:

求这件衣服降价百分之几,就是求降价的钱数是原价的百分之几,比

较量应是降价的钱数,即40元。

易错点7:没有找准单位1

判断:一件商品200元,商店搞活动降价20%,活动结束后又提

价20%,这时现价和原价相等。()

错解:

正解:

×

易错提示:

错解错在忽略了降价和提价的百分率所对应的单位I的量是不一

样的。降价是降低200元的20%,降价后是160元;提价是

提高160元的20%,前后两个单位“1”的量不同,所以现价和原价

不相等。

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