第3-2课 用气球驱动小车（教学课件）四年级科学上册（教科版）.pptxVIP

3.2用气球驱动小车

1、问题聚焦2、探究：用气球驱动小车3、研讨与小结

问题聚焦老师今天带来了一个气球，我现在把这个气球吹大，如果我松开捏住气球口的手会发生什么呢？

探究实验老师为大家准备气球，在让气球作为动力之前，我们先来研究气球飞起来的秘密。实验次数气体喷出方向（用箭头表示）气球运动方向（用箭头表示）气体喷出方向与气球运动方向的关系1234

探究实验老师为大家准备气球，在让气球作为动力之前，我们先来研究气球飞起来的秘密。实验次数气体喷出方向（用箭头表示）气球运动方向（用箭头表示）气体喷出方向与气球运动方向的关系1相反2相反3相反4相反

气球里喷出的气体时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫做反冲力。大家能说一说生活中哪些地方运用了反冲力的例子？火箭乌贼

气球里喷出的气体时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫做反冲力。大家能说一说生活中哪些地方运用了反冲力的例子？喷气式飞机灌溉式喷水器

探究实验提出问题如何让气球驱动小车？小组分工设计实验实验现象得出结论

探究实验提出问题如何让气球驱动小车？小组分工设计实验1、将气球固定在小车的车尾，并在气球扣安装一个喷嘴2、将气球吹大，并释放气球，让小车前进实验现象得出结论

各小组设计实验，并分组尝试让小车动起来：实验注意：1、如何让小车在气球的驱动下跑直线？2、吸管的作用是什么？3、改变吸管的粗细小车会发生什么变化？4、气球驱动的小车能实现转弯吗？

课堂小结今天这节课的实验活动你们发现用气球驱动小车的关键了吗？今天利用了反冲力来驱动小车，气球驱动小车的关键是要控制好气球喷气的方向，这样才能让小车平稳的向前。提出问题——尝试改进——学习反思

2、下列动物，靠喷水在海洋里运动的是（B）。A、海豚B、乌贼C、螃蟹课堂练习1、火箭是靠（A）运动的。A、反冲力B、重力C、弹力

课堂练习如图所示，气球喷气时，会产生一个与喷气方向相反的推力，这个力称为反冲力

感谢各位老师的聆听！