六年级下册小考作文考题分类专项复习课件（共46张PPT）.pptxVIP

小考作文考题分类

——专项复习;小考命题形式精讲;一、全命题作文;一、全命题作文;二、半命题作文;二、半命题作文;三、自命题作文;四、如何写好命题作文;四、如何写好命题作文;四、如何写好命题作文;四、如何写好命题作文;四、如何写好命题作文;四、如何写好命题作文;四、如何写好命题作文;四、如何写好命题作文;四、如何写好命题作文;四、如何写好命题作文;四、如何写好命题作文;四、如何写好命题作文;四、如何写好命题作文;四、如何写好命题作文;四、如何写好命题作文;五、小考真题（全命题作文）;童年趣事

童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的,就像整天嬉闹的风娃娃;童年是纯真甜美的,就像山涧中清亮的泉水。说起童年，不禁使我想起了一件有趣的事。那就是让我记忆最深的一一烤红薯。

记得八岁时，一天,好朋友彬的生日到了,午饭后,我们几个小伙伴就开展了一项有趣的活动一一烤红薯。

来到奶奶家,奶奶帮我们生起火,然后在奶奶的照看下,我们把红薯放到铁架子上去烤烤了很久后,我们发现红薯一面黑乎乎的,烤糊了，一面还没熟。这个办法行不通,我们只好换一种办法,把红薯串到木棍上,放在火上烤,而且要不停地转动,以免烤湖。那架势,不清楚的还以为我们在烤羊肉串呢!

我们五个人相互配合着。有的不停地用扇子扇,加大火势,让烟快点消散;有的不停地加柴;有的则把红薯移到火势大的地方,不停地转动红薯。不一会儿,我们个个都变成了小花猫闻着红薯的香味,我们不停地吞着口水,都希望快点把红薯烤好。;

足足烤了半个小时,红薯终于烤好了,我们几只“小馋猫”津津有味地啃着半生不熟的红薯，觉得自己亲手烤的红薯特别香甜,因为这毕竟是我们首次实践的成果。

现在这件事已经过去五年了,但每当我看到红薯,就会想起那次烤红薯的有趣经历。童年的有趣生活给我们留下了多么美好的记忆啊!

【点评】

本文语言生动、详略得当。小作者采用了回忆的方法,描述童年的一件趣事——烤红薯。文章将烤红薯的过程描写得生动传神、细腻有趣，结尾的点睛之笔,巧妙地呼应了开头。

;五、小考真题（???命题作文）;令我敬佩的一个人

他,是我敬佩的人。然而,我却不知道他是谁,只记得那件整洁的军外套和那闪闪发亮的军徽……

寒潮来袭,刺骨的寒风呼啸着,风急雨疾。我上完舞蹈课,艰难地行走着。街上的行人脚步匆匆，没有人愿意在这恶劣的天气下多待一会儿。一阵寒风吹来,我冷得打了一个寒战,马上拉紧外套,跺着脚,在车站上盼着车来。

车终于来了,人们迫不及待地走上车去,我也不例外。车上人不多,只见一个军人坐在车的角落。我找了个座位坐下,车上暖和极了车门每次打开,寒风总会逮住机会窜进车里，冷得车里的人直打哆嗦。幸好,门关上后,车内慢慢地恢复暖和。公交车停停开开,车上的人也越来越多。老人和小孩陆续上车,年轻人都会给他们让座，唯独那个军人无动于衷，一直坐在那里。我心里纳闷道:他还算是个军人吗?连尊老爱幼都不懂!寒风中,一位头发花白的老太太上车了,我站起来,把座位让给她。同时鄙视地看了那位军人一眼,他好像在逃避,眼睛一直望着窗外。;

车快到终点站了，人也越来越少。外面的风依然无情地吹着,幸好车里依旧温暖。终点站到了,人们都走下车了,但他还坐在那里,仿佛在等待什么。等大家都下了车,他终于站了起来。看到他的背,我顿时惊讶了,他的后背已经湿透,原来他是用自己的身躯挡住了车窗上面的洞。是他用自己的身体为我们挡住了风雨,使得我们可以享受温暖。而他,默默无声地忍受着寒冷,忍受着人们的误会。

我敬佩他,因为他是一个称职的军人,是一个为人民作贡献而甘愿受苦的军人!

【点评】

本篇小作者通过一个具体的事例,写出自最敬佩的是一位默默无闻的军人。文章开头先对环境进行了描写，渲染出当时天气的恶劣为下文事件的发生作铺垫。在描写事件时设置了误会点,使事件情节更加曲折,吸引读者。在文章最后,小作者对他的态度因为得知真相而发生了巨大的转变,小作者也表达了对军人的敬佩之情。;六、小考真题（半命题作文）;我忘不了那张慈爱的脸

那是一张让我念念不忘的熟悉而又慈爱的脸。

五年级下学期,我们班换了一位新的语文老师。她看上去有三十岁左右,个子不高,身体略微有些发胖，圆圆的脸庞常挂着微笑,那矜持的笑容就像一朵素雅的花。记得她第一次给我们上课时,站在讲台前,她满脸笑容,温和地对我们说:“同学们,从今天起,我和你们一块儿学习语文。我就是你们的大朋友,大家有什么问题只管问我好吗?”看着那张慈爱的脸，我们异口同声回答道:“好!”她在课堂上的言谈举止一下子拉近了她和我们之间的距离。