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2016年下半年幼儿园教研工作计划

2016年下半年幼儿园教研作业方案

一、辅导思想

环绕教研室提出的作业方针与要求，以仔细贯彻执行《幼儿园教育辅导大纲》为主线，以加强《幼儿园归纳活动课程》园本化建造要点，以教师《教育六仔细》查核为抓手，进一步深化课程变革，完善课程施行，不断进步教师的课程执行力;标准日产办理，优化一日活动，全面注重幼儿园保教作业的有用性，进步幼儿园的保教质量。

二、作业方针与办法

1、进步一日活动效益

a、进步课程施行水平

以“整合”作为课程实践的核心理念，分年纪段拟定科学合理的课程施行方案，根据本班幼儿的展开水平仔细拟定每周活

动方案，全体建立幼儿知、情、意、行培养方针，有机浸透体、智、德、美多方面教育。以《归纳活动丛书》课程文本为依托，各教研小组每周守时展开课程审议活动，结合园本教育资源和科研成果，及时调整充沛课程内容。并充沛发掘本乡本园资源，搜集文本材料，再加以收拾挑选，扩展当地课程含量，创造性地施行赋有园本特质的课程，建构园本课程，使我园的课程具有鲜活的淀山湖幼儿园的特性，进步我园课程的适合度。在课程施行进程中，每一位教师都要注重幼儿园一日活动的每一个细节，以“实、活、勤、精、细”来标准教育行为，在一日活动各环节真实做到“心中有方针、眼中有孩子”;注重环境的教育内在，让幼儿与环境互动，让环境见证幼儿的学习进程;促进主题课程与游戏活动的有用交融，在拟定游戏方案、创设游戏环境、投进游戏材料、游戏辅导与游戏后的反思调整等各个环节，充沛考虑幼儿的年纪特征和现有水平，引导幼儿创造性地运用各种材料、斗胆友爱的往来，促进幼儿社会化和特性的调和展开。一起教师要及时做好区角活动、主题墙、创造性游戏的记载、反思，然后及时做出相应的调整。

b、完善幼儿展开点评系统

教师要以科学的展开观来点评幼儿，本学期持续结合《幼儿

往来才能点评表》、《幼儿求知欲点评表》、《幼儿习气点评表》、

《单个儿童教育盯梢表》、《幼儿生长档案》及学期末各班的班测和园测，仔细研讨幼儿，用心调查每个幼儿，及时做好调查笔记，真实地记载和科学的点评幼儿各方面的展开。

本学期，对《幼儿生长档案》持续进行更好地运用，教研组在回忆以往幼儿生长档案的基础上，不断完善、丰厚档案的内容和方法，注重幼儿和家长的参加，既要有本来册子中的内容，又要有表现幼儿特性的内容，还要跟从主题教育的展开，及时点评幼儿各方面的阶段展开状况。

c、构建园本化课程施行系统，充沛发挥演示辐射作用

本学期咱们要在挑选相关教材施行主题课程的基础上，结合我园纸工特征教育和园级教研课题“一日活动中幼儿养成教育的有用浸透”的研讨，断定各教研小组的研讨专题，从日子活动、学习活动、游戏活动上下功夫，联络日常教育教育具体事情和情形，选用多种教科研方法进行专题研讨，处理教育教育中的实际问题。

在注重内在展开的一起，加强对外沟通、沟通与协作，进一步发挥好省演示幼儿园的演示辐射作用。仔细拟定并执行与

复光村办园的园际联络作业，仔细施行敞开活动、送教下乡活动、跟班学习活动，做到活动有方案、针对性强，作用好，并堆集好活动进程材料。

2、细化教育活动惯例

a、仔细执行教育“六仔细”办理制度

采纳每月守时查看和不守时检查相结合的方法，在全面了解教师教育“六仔细”作业状况的一起，本学期以仔细做好一日活动之活动预备为切入点，仔细剖析与总结，要点查看辅导每一位教师在一日活动的野外体锻、区域活动、游戏活动和团体教育几个环节，期限整改存在问题，然后标准每一位教师的教育行为，保证一日活动各环节的质量。每一位教师要及时反思自己的教育教育，仔细写好教育教育反思，经过反思不断进步本身的保教水平。

b、仔细执行一日活动办理制度

园领导以“开门听课”为首要监察方法，做到“四个坚持”，即：坚持每周看活动不少于2个，坚持每周汇总看活动状况，坚持每周进行团体点评，坚持深化班级剖析保教质量。

c、仔细执行教研活动办理制度，深化园本教研

结合园级教研课题的研讨，仔细施行本组研讨专题，园中心教研组每两周展开一次专题研讨，各教研组每两周展开一次教研活动，每周展开一次课程审议活动。本学期将以健康教育、音乐教育为突破口，让教师们在具体的事例和问题中，有针对性的学习研讨，研讨处理教育作业中的实际问题。教研组安排的活动要紧扣研讨专题，每次活动要有清晰的的宗旨，有中心发言人，有具体的记载。园