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2020年高考化学选择

题答题方法和知识点总结

-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

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高三化学选择题备考策略与方法指导

一、2015～2016全国高考选择题考查内容双向细目对照表

2016 2015

题号 Ⅰ(乙)卷 Ⅱ(甲)卷 Ⅲ(丙)卷 Ⅰ卷 Ⅱ卷

生活中常见的有机物的

性质与用途

——关注化

燃料的燃烧与大气污染

——关注化

学与环境

无机物的性质与应用—

—关注化学与生产、生

古文中蕴含 化学物质与的“化学”— 食品安全—

—关注化学 —关注化学

的发展历史 与生活

学与生活 活

阿伏加德罗

阿伏加德罗

常数的综合

生活中常见 常数的综合

判断——从 有机反应类

定量的角度 型的判断

认识物质及其变化

常见有机物的名称、同

有机物的应

其变化实验基本操

其变化

实验基本操

元素周期律

作——物质

有机物的结

元素周期律

与元素周期

的溶解、气

构特点、定

与元素周期

表——元素

体的净化与

量的角度研

表——元素

推断

收集、物质

究化学反应

推断

的分离

判断——从定量的角度认识物质及

有机物的分

子式与有机重要反应

分异构体、反应类型的判断

实验基本操作——有机

有机物同分异构体数目

简单有机物

化学实验的

阿伏加德罗常数的综合

物的分离、

气体收集、

的判断——思维有序性

的机构特点

——知识的

操作、现象与结论

判断——从

定量的角度

溶液配制、 考查

迁移应用 认识物质及

气体的除杂 其变化

电极原理与 原电池原理

应用——三 与应用——

电化学原理的综合——

可逆电池的

有机物同分原电池原理异构体数目与应用——的判断——

充放电分析溶液中的离离子反应的

充放电分析

溶液中的离

离子反应的

元素周期律

元素周期律

子平衡——

应用——常

与元素周期

与元素周期

滴定曲线的

见物质的鉴

表——元素

表——元素

理解

别

推断

推断

考查

海水的综合应用——离

子反应、物

质的分离和提纯

环境问题

环境问题

酸雨

光化学烟雾臭氧层空洞水体富营养化温室效应

白色污染

废电池

污染物

SO(主要)及NO

2

x

NO及碳氢化合物

x

氟氯代烃及NO

x

含氮、磷的化合物

CO及HO、CH等烃类化合物

2

2

4

有机难降解塑料

重金属盐

4．STSE解题“四步曲”(如右图)

5．解答STSE试题时应注意的问题

3

元素周期律

溶液中的离

溶液中的离

与元素周期

化学实验方

子平衡——

子平衡——

表——元素

案的评价

离子浓度、

稀释曲线的

推断

平衡常数

理解

13化学实验的

13

化学实验的

操作、现象与结论

1．PM2.5

PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物。受PM2.5污染的空气不一定是胶体。

2．一级能源与二级能源

一级能源是指在自然界中能以现成形式提供的能源，例如：天然气，煤，石油，水能，太阳能，风能；二级能源是指需要依靠其他能源(也就是一级能源)的能量间接制取的能源，例如：电能，一氧化碳等。3．常见的环境问题及它们对应的污染物

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答题模板第一步：明确题目要求关键信息(关键词、重实质)①判断“正确”还是“不正确”；“一定”还是注意回归生活：掌握蛋白质的盐析与变性，维生素

答题模板

第一步：明确题目要求

关键信息(关键词、重实质)

①判断“正确”还是“不正确”；“一定”还是

了解环保知识：酸雨是指pH＜5.6的降水而非pH＜7的降水；CO2既不会导致酸雨，也不属于大气污染物，是引起“温室效应”的气体。

掌握元素化合物的性质和用途：如氯水的性质、漂白粉的作用、明矾净水

原理、纯碱的工业制备等。

6、化学基本概念较多，许多相近相似的概念容易混淆，且考查时试题的灵活性较大。如何把握其实质，认识其规律及应用？主要在于要抓住问题的实

质，掌握其分类方法及金属、非金属、酸、碱、盐、氧化物的相互关系和转化规律，是解决这类问题的基础。

典例导语

典例导语

审题指导(去伪存真)

题干

化学与生产和生活密切相

关，下列说法正确的是

关键词：正确

老化的本质是什么①增塑剂

聚乙烯塑料的老化是因 的挥发；②长链断成“小分为发生了加成反应 子”。发生加成反应本质因

素是什么聚乙烯中有双键吗煤的“气化”和“液化”是

煤经过气化和液体等物 表象“名不副实”，化学中理变化可转化为清洁燃料 这样的名词还有很多，如：

选项 碱石灰、淀粉溶液、高分子

化合物等

C.合成纤维、人造纤维及

碳纤维都属于有机高分子材料

D.利用粮食酿酒经历了淀粉→葡萄糖→乙醇的化学变化过程

不能简单