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学会从图中发现关系——“看图找关系”教学思考与实践 朱德江 【期刊名称】《小学教学》 【年(卷),期】2015(000)014 【总页数】4页(P96-99) 【作 者】朱德江 【作者单位】浙江嘉兴市南湖区教育研究培训中心 【正文语种】中 文 “看图找关系”是北师大版教材六年级上册“数学好玩”单元中的一个专题活动。教学时，我着重围绕以下问题展开了思考、设计和实践。 一、“看图找关系”的教学价值思考 图能让我们“看见”关系。在报纸、杂志等各种媒体上，我们经常看到一些表示数量之间关系的图，从图中可以看出数量的变化情况及数量之间的变化关系。看这样的图，往往比看一长段文字或看一堆数字更直观。图能直观、
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