2020年江苏音乐中考——50题判断题(无答案) .pdfVIP

判断题 50 题：对√，错× 1、聆听捷克作曲家德沃夏克《“自新大陆”交响曲》（第二乐章）主题一，主奏乐器是长笛。 2、聆听小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》片段，体会交响乐与民间戏剧音乐—京剧元素相 融合的美感。 3、聆听意大利作曲家普契尼的歌剧《图兰朵》片段，选自歌剧第一幕，姑娘们用《茉莉花》 的曲调唱出了对公主的赞美之情。 4 、聆听老约翰·施特劳斯的作品《拉德斯基进行曲》，他被人们称之为“圆舞曲之父”。 5、八音：我国古代按照乐器制作的材质区分不同的乐器。金、石、土、木、竹、丝、匏、 革合称“八音”。 6、聆听歌曲《友谊地久天长》，它属于颂歌的体裁。 7 、协奏曲中的独奏乐器是主角儿。 8、意大利船歌通常使用八六拍摇曳荡漾的节奏表现小船漂浮水面的情境。 9、聆听音乐《扎红头绳》，选自中国第一部新歌剧《白毛女》。 10、聆听音乐片段，结合谱例分析，这里多次出现了三连音节奏。营造出战争前夕的紧张情 境。 11、聆听哼唱歌曲《校园多美好》，这里运用了童声合唱形式。 12、聆听聂耳创作的民乐合奏《金蛇狂舞》，乐曲高潮处运用了螺丝结顶的创作手法。 13、聆听管弦乐曲《红旗颂》中引子的旋律，这分明是来自《国歌》中号角声声的音调。 14、聆听并哼唱小提琴独奏《思乡曲》主题一，了解这是来自蒙古一首民歌《牧歌》。 15、聆听并哼唱小提琴独奏《思乡曲》主题一，了解这是我国著名音乐家马思聪创作于抗日 战争时期的作品。 16、聆听人民音乐家冼星海创作的《保卫黄河》片段，这里采用了轮唱的演唱形式。 17、聆听歌曲《同一首歌》，这里运用了重唱的演唱形式。 18、聆听管弦乐曲《红旗颂》的主题，这里由抒情的歌唱性颂歌主题变化成了铿锵有力的进 行曲风格。 19、聆听管弦乐曲《红旗颂》中引子的旋律，木管乐的演奏气势恢弘，震撼人心！ 20 、俄罗斯民歌《雪球花》活泼热情，而美国音乐剧《音乐之声》中的《雪绒花》优美抒情 21 、结合谱例，了解我们熟悉的小调民歌《茉莉花》，它属于我国民族五声调式中的徵调式 歌曲。 22、演唱陈其钢创作的2008 年北京奥运会会歌 《我和你》，分析谱例，它是一首温暖亲切的 中国风歌曲，五声宫调式。 23、变奏是音乐旋律发展的手法之一，即把音乐主题进行有变化的重复。常见的有节拍和节 奏形态的变化。 24、《欢乐颂》选自德国著名音乐家海顿《第九交响曲》中的第四乐章，这部辉煌的作品第 一次将合唱运用其中，也称《合唱交响曲》。 25 、这是奥地利著名音乐家莫扎特的画像，我们在音乐课本上学习过他的一首四四拍子的歌 曲《渴望春天》。 26、奥地利作曲家约翰·施特劳斯于1883 年创作了春意盎然，充满活力的管弦乐曲《春之 声圆舞曲》，当年作曲家已经年近60 岁高龄。 27、聆听管弦乐曲《春之声圆舞曲》片段，选自第一支圆舞曲A 段。 28 、《二泉映月》是一首变奏曲，全曲六段，由引子、主题和五次变奏组成。 29 、歌曲《唱脸谱》第二乐段用京剧的西皮唱腔写成，旋律流畅而富有激情，包含两个乐句。 30、民族管弦乐《丰收锣鼓》中，丰富多彩的打击乐器充分发挥了它们的音乐表现能力，既 有民族风格，又具时代特点。 31、聆听音乐，结合谱例，分析乐曲《森林里的珞巴人》，主题取材于珞巴族民歌，乐曲中 多处运用了切分节奏。 32、京剧四大名旦指 梅兰芳、李胜素、尚小云、荀慧生 。 33、京剧的行当就是指传统京剧演员的角色类别。分为生、旦、净、丑四大行当。丑行就是 指剧中人物相貌丑陋。 34、管弦乐《花儿与少年》是根据新疆民歌《四季调》创编的乐曲。 35、看谱例，聆听管弦乐《花儿与少年》四二拍的第一乐段，是用木管乐器演奏的。 36、《富饶辽阔的阿拉善》是一首悠长优美的蒙古族长调民歌。 37、音乐家王洛宾因为擅长演唱西部民歌并且歌声动听，所以人称“西部歌王”。 38、聆听民族管弦乐《瑶族舞曲》第一乐段，主题缓慢而彷徨，表现了瑶族人民的苦难生活 和忧郁心情。二胡主奏。 39、听音频播放的节奏，感受三连音的特点。 40 、聆听意大利作曲家罗西尼创作的歌剧《塞尔维亚理发师》序曲， 运用了无伴奏多声部重唱 的和声效果。 41、弦乐四重奏中四件乐器的名称是第一第二小提琴，中提琴和大提琴。 42 、聆听管弦乐曲《山丹丹开花红艳艳》两个主题源于两首风格不同的陕北民歌花儿。 43 、聆听交响组曲《舍赫拉查达》第一乐章 《海洋与辛巴德的船》，引子有两个主题， 苏丹王形象是由铜管乐塑造的，而小提琴代表了美丽的公主形象。 44 、聆听木管五重奏《游击队歌》，五件乐器包括：长笛、双簧管、单簧管、大管、圆号。 45 、苏州评弹用苏州方言演唱，以琵琶和二胡伴奏为主。 4