中考英语试题质量评估报告范文三 .pdfVIP

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厦门市2013 年初中毕业和高中阶段各类学校招生考试 英语试题质量评估报告 一、评价的主要依据与原则 1. 评价的依据 (1) 教育部颁布的《全日制义务教育英语课程标准(实验稿)》(以下简称《课程标准》); (2) 2013 年福建省初中学业考试英语考试大纲; (3) 本年度市教育局颁布的考试要求的有关规定; (4) 现行教材《新目标》英语(go for it )的话题功能及词汇特点。 2. 评价的原则 以生为本,立足基础,难易适中,听、说、读、写四项技能全面考查。做到思想性、科学性和技术性 的统一。正确发挥考试的导向功能,做到有利于激发和培养学生学习英语的兴趣,建立学习英语的成就感 和自信心,提高综合语言运用能力;有利于引导教师改进教学和学生学会学习;有利于对初中教学起到正 确的导向作用;有利于普通高中招生改革和事业发展。 二、考试形式及试题结构 考试形式为闭卷笔试,总分150 分。试卷结构详见下表: 试题结构(表1) 板 块 题 型 题量 分值 板块总分 I. 听音识图 4 6 一、听 II. 简短对话听音理解 6 9 30 III. 较长对话或短文理解 6 9 IV. 任务型听音填空题 4 6 二、基础知识 V. 选择填空 12 18 30 VI. 完形填空 8 12 三、读 VII. 阅读理解 25 50 50 四、说 VIII. 根据对话情景,填入恰当的单词 5 5 15 (情景交际运用) IX. 根据情景提示,填入恰当的短语或句子。 5 10 五、写 XI. 段落编写 1 10 25 XII. 短文写作 1 15 今年的试卷结构在2012 年中考的基础上做了一些微调,原“情景交际运用”模块的第1 大题由6 个空 减少为5 个空,总分由6 分减少为5 分;去掉了第三大题“根据语篇情景填空”;同时对“基础知识与运用” 模块的题目数量和分值也做了调整,每小题由1 分增加到1.5 分;“选择填空”的题数由15 题减为12 题, “完形填空”的题数由10 题减为8 题,该模块总分由25 分增至30 分。 - 1 - 三、试卷的总体评价 1. 2013 年考试成绩总体分析(表2) 项 目 数 据 项 目 数 据 统计人数 24388 优秀率(0.85) 0.3426 满分值 150

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