四德工作总结.docVIP

演讲比赛剪影 霍庄小学四德工程工作小结 全区“四德〞工程建设活动开展以来，我校高度重视，扎实开展各项活动，尤其是“四德〞工程建设“查问题、剖根源、促提升〞活动开展以来，深刻查找工作缺乏，强化整改落实措施，取得了显著效果。现将活动开展情况总结如下： 1、组织教师学习先进教师模范事迹，开展师德建设专题座谈会、民主生活会；评选校内优秀教师、先进教育工作者，树立典型，使广阔教师学有典范。 组织开展形式多样的以“让社会满意、让家长满意、让学生满意〞 为主题的系列教育活动。一是抓热点问题的解决。重点解决教师体罚、侮辱伤害学生、有偿家教等问题；二是要在教师中进一步唱响“一切为了学生，为了学生一切，把爱心献给每一个学生〞的主旋律，教育引导广阔教师以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生 。 同时加强家校合作建设，通过家长学校培训会、家长学校、家长会、发放建议书等方式，加强宣传、指导和效劳，为广阔家长排忧解难，为建立良好的家庭教育气氛出谋划策。 2、在教师中开展“师帮师、师帮生〞活动。 每一位领导、教师帮扶一名“特困学生〞，家访一次“学困学生〞。实行“大手牵小手〞、“师生结对子〞，给每一名受帮扶、家访的学生建立“成长档案〞，记录帮扶的形式、过程和内容，家访的时间、地点、内容等，并将该学生每学期的成长进步情况记入档案，结成长效的帮扶对子。 在教师中，也实行师徒帮扶活动。针对我校年轻教师数量多，业务水平亟待提高，经验急需充实的情况，我校开展了师徒结对子活动。首先我们组织了“徒弟拜师〞大会：学校公布师徒结对子名单，徒弟给师傅献花，颁发拜师证书，合影留念，师徒代表发言。之后徒弟听师傅的课，师傅指导，讲授经验等等。学校还组织徒弟上汇报课、成果展示课，有方案有组织的把这一活动开展的扎扎实实、有声有色。 3、在“ 学习四德精神、全面剖析自我、实践四德行为 〞 的活动中，开展以“爱生、乐教、敬业〞为主题的做最受学生欢送的好教师评选活动。 一是在教师中开展“爱生、乐教、敬业〞 全面剖析自我活动，提倡教师对自己的理念、行为进行经常性反思，并针对自身存在问题找出原因所在。通过经常性反思，来到达修身的目的。二是标准教师从教行为。根据《中小学教师职业道德标准》和《中小学教师十不准》，组织教师讨论制定教师文明守那么、教师自律公约等，坚决杜绝违反教师职业道德标准现象的发生。三是每年组织一次师德师风考核。在学生、家长以及社会各界中开展“我们心目中的好教师〞评选活动，每学年结束时进行教师职业道德考核。 霍庄小学 2014/11/13