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幼儿自主游戏中教师观察与指导策略 摘要：自主游戏是幼儿园游戏活动的形式之一，它强调幼儿的自主性，锻炼其自主意识和实践能力。幼儿是自主游戏的主体，教师是自主游戏中的主导者，教师的密切观察与合理指导是保证游戏效果的必要手段。本文详细分析了自主游戏的特征以及教师所扮演的角色，针对性提出自主游戏中教师实施观察与指导的有效策略。 关键词：幼儿；自主游戏；观察；指导 引言：幼儿自主游戏是指幼儿在特定的游戏环境中根据自己的认知和需要，自主选择、交流与实施的活动过程。这个过程可满足幼儿的兴趣，解放他们的天性，体现其积极性和主动性，有利于塑造其人格，锻炼自主意识和实践能力，实现幼儿园教育目标。自主游戏的主体是幼
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