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活泼有趣的帽子和文化衫;哪一组表演得最好?所展示的文化衫和帽子最有特色?;哪一组表演得最好?所展示的文化衫和帽子最有特色?;哪一组表演得最好?所展示的文化衫和帽子最有特色?;问答: 1、文化衫和帽子的作用?;看清楚呦!;漂亮吗?;?;;;出发了!;学生互动活动:
每组选二题进行讨论、构思,并画出草图。
题目:
夏令营行装 春游行装
秋游行装 科技考察活动行装等
(每组派一代表诠述本组选题及构思。);注意的问题:
1、主题是什么?
2、运用什么图案?
3、帽子采用什么造型?材料?
4、如何搭配色彩?
……;解决问题:
1、在收集资料和材料中有何疑问或有何发现?
2、对本组作品的信心度如何?;;文化衫的制作步骤:1、先画草图,设计纹样;2、把设计好的图形拓印在文化衫上;3、运用彩绘或其他的手法绘制。;小艺术家们快点动手吧!;活泼有趣的帽子和文化衫;哪一组表演得最好?所展示的文化衫和帽子最有特色?;哪一组表演得最好?所展示的文化衫和帽子最有特色?;哪一组表演得最好?所展示的文化衫和帽子最有特色?;问答: 1、文化衫和帽子的作用?;看清楚呦!;漂亮吗?;?;;;出发了!;学生互动活动:
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秋游行装 科技考察活动行装等
(每组派一代表诠述本组选题及构思。);注意的问题:
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4、如何搭配色彩?
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