2 细胞（第1课时）教案 浙教版科学七年级上册.docxVIP

细胞的发现及其结构 【教材内容】浙教版七年级上册第二单元第2节《细胞》第一课时 【项目时长】1课时 【项目简述】 复习回顾上节课的内容，我们知道生物有六大基本特征，分别是：能呼吸、能生长、能繁殖后代、对外界刺激有反应、能遗传和变异、能进化。为什么千差万别的生物会表现出相似的生命活动特征呢？这个问题困扰了一代又一代的科学家。让我们跟随科学家的脚步，一步一步揭开生物神秘的面纱。整节课围绕着了解细胞的发现的历史，掌握细胞学说的提出过程，探究细胞的结构特点等任务展开。并在其中穿插课堂活动，自制一个动物细胞模型和植物细胞模型，培养学生的动手能力，提高学生的学习兴趣。 【核心概念】 细胞学说；细胞的结构