高中信息技术课件：表格信息的加工与表达1课件.pptx

2019年的就业形势 我理想的大学一、导入（成果目标形式）WORD图文排版 我理想的大学一、导入（成果目标形式）录取分数线、专业排名、就业率……数据 表格信息的加工与表达 彭 洁 株洲市第四中学 表格信息的加工与表达过程 二、新课明确需求建立表格分析数据图表呈现形成报告表格的建立及其基本操作表格的美化及图表、报告采用的软件：Microsoft office ExcelP49-56 表格信息加工与表达的知识点二、新课表格的建立及其基本操作2、公式及函数1、表格的基础知识 表格的基础知识回顾二、新课1、新建一个excel工作薄2、工作薄与工作表的区别？工作薄是整个表格，比如一整本书。工作表是工作薄中的某一页。 表格的基础知识回顾二、新课3、将sheet1（工作表1）重命名为：任务一 表格的基础知识回顾二、新课4、请问什么是单元格？如何表示? 表格的基础知识回顾二、新课5、Excel工作表中鼠标有几种状态？三种选择拖动、移动自动序列填充 二、新课明确需求建立表格任务一：建立表格1、选择老师提供的“学生操作文件”下的“大学各专业就业表”打开。2、修改工作表sheet1名称为“任务一”3、输入标题“中国高校毕业生就业难度指数排名” 二、新课任务二：表格的公式与函数1、利用公式计算出剩余毕业生数(教师示范）、就业难度指数（学生自主完成）。2、利用函数计算总计(教师示范）、就业难度指数平均值（学生自主完成）。 提醒：就业难度指数=毕业生数 /需求岗位数3、完成就业难度从难到易的排序并加上序号。(自主观看排序.gif文件以及自动填充序列.gif文件）分析数据 一、明确任务需求1、提出任务2、需求分析3、选择软件二、 建立表格1、启动 Excel 程序2、建表三、 利用数值计算分析数据1、完成数值计算的任务2、分析数据，得出结论三、小结 提高任务：设置表格格式1、设置表格标题合并单元格并居中；2、设置表格标题字体为黑体，3号；3、设置表格边框为加粗外边框、细内边框4、为数据区域设置合适的背景颜色。 四、扩展如何将表格数据转化为图表,从而更为直观地呈现分析结果？图表呈现形成报告 THE END下节课再见