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知识与技能:
了解家乡的饮食文化,尝试采用多种形式表现家乡小吃的特点,并加以说明。
过程与方法:
以教师示范引导、小组合作探究为主,自主选择主题内容,设计、制作、宣传家乡的小吃。
情感、态度和价值观:
通过绘画、制作家乡小吃的探究活动,抒发自己热爱家乡的情怀,加深对家乡及不同民族传统饮食文化的了解。;;说一说
你知道的家乡特色小吃……;要求:根据任务单的分工合理设计出自己的内容。
提示:注意工具的安全使用。
注意大小比例关系。
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