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人教版三年级数学下册第四单元两位数乘两位数(不进位) 16×10 = 32×20 = 21×40=60×22 = 13 ×30= 20 ×24=口算我最棒两位数乘整十数 一个数乘整十数所得的积的个位是( )160两位数乘一位数 13×2 = 32×2 = 42×3 =21×4 = 26×4= 8×11= 2664126841048864084013203904800 14×2=28(本)会算吗?我这样想:要求2套书一共有多少本,也就是求2个14相加是多少,用乘法计算比较简便。每套书有14本,王老师买了2套。一共买了多少本? 14×10=140(本)你还会吗?我这样想:要求10套书一共有多少本,也就是求10个14相加是多少,用乘法计算比较简便。每套书有14本,如果王老师买了10套。一共买了多少本? 14×12=每套书有14本,如果王老师买了12套。一共买了多少本?根据题意列式 每行就代表1套书每个点代表1本书小组合作:每四人1个小组,每小组1份点子图用点子图表示 2个1414×2=28(本)14×10=140(本)10个142个14加上10个1428+140=168(本)展示第一小组作品 64104个1212×4=4810个1212×10=12048+120=168(本)展示第二小组作品 14×4=56(本)56×3=168(本)展示第三小组作品 14×12=想一想:怎样用竖式计算第四小组这样想第五小组这样想 探究用竖式计算14×12 =谁能根据: 14×2 =28 14 ×10 =140 28 +140 =168 写成一个漂亮的竖式呀? 1 4× 2 8214×2的积套书的本数211 4 01 6 814×10的积套书的本数10+12套书的本数14×12 =168( 本 )28+140的和(0可以不写)每套书有14本,如果王老师买了12套。一共买了多少本? 1 4× 2 8214×2的积套书的本数211 4 01 6 814×10的积套书的本数10+12套书的本数14×12 =168( 本 )28+140的和(0可以不写)每套书有14本,如果王老师买了12套。一共买了多少本? 1 0 2 32 9 9 ×1 32 39362×3 13 339395 1 6×1 24 363842 4 2×2 21 12222课本第46页 讨论:计算两位数乘两位数要注意什么呀?1、相同数位对齐,从个位乘起。2先用下面一个数的个位去乘上面因数的每一位,所得的积的末位和个位对齐。再用下面一个数的十位去乘上面因数的每一位,所得的积的末位和十位对齐。34把两次乘得的积加起来。 啄木鸟给老树治病( )( )( )X X√8 89 4 63 14 0 3 采蜜连一连 2先用下面一个数的个位去乘上面因数的每一位,所得的积的末位和个位对齐。再用下面一个数的十位去乘上面因数的每一位,所得的积的末位和十位对齐。34把两次乘得的积加起来。通过今天的学习,你有什么收获?我知道:计算两位数乘两位数列竖式时相同数位要对齐,从个位乘起 课后作业第47页2、用竖式计算 12×44 32×13 42×11 21×23 同学们再见 我们,还在路上……Pure of heart, life is full of sweet and joy!二分浇灌,八分等待;二分管教,八分放手;二分成绩,八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”,我们一起,静待花开。
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