我国西部地方普通高校实施国际化战略研究——重庆工商大学国际商学院为例的中期报告.docxVIP

我国西部地方普通高校实施国际化战略研究——重庆工商大学国际商学院为例的中期报告 一、研究背景 随着世界经济的发展和全球化的加速，国际化教育已成为各国高等教育发展的趋势之一。我国西部地方目前还存在一定的发展差距，普通高校的国际化程度也较低。而国际化教育对于西部地方普通高校的发展具有重要的促进作用。因此，本研究旨在以重庆工商大学国际商学院为例，探究我国西部地方普通高校实施国际化战略的状况和发展方向，为西部地方普通高校提供指导和借鉴。 二、研究方法 本研究采用问卷调查和访谈相结合的方式进行数据收集和分析。问卷主要面向重庆工商大学国际商学院的学生和教师，以了解他们对学院国际化教育的认知和评价。访谈则主要面向学院的管理者和相关工作人员，以深入了解学院在国际化方面的实践和经验。 三、研究结果 1. 国际化教育认知较为普遍，但存在认知偏差。调查结果显示，重庆工商大学国际商学院的学生和教师普遍认为国际化教育对于学院的发展至关重要，但在具体实践中出现了一些困难和挑战。其中，学院过多地强调留学生招生和外籍教师引进，导致本土教育资源的浪费和重视不足。 2. 学院在国际化方面拥有一定的优势和经验。学院创建了国际化教育中心和外事办公室等机构，建立了与国外大学的合作关系，并推出了一系列国际化教育项目。通过这些举措，学院在国际化方面取得了一定的成绩和经验。 3. 学院国际化教育仍需进一步完善和深化。学院需要更加重视本土教育资源的开发和利用，加强师资队伍建设，提高教师的国际化背景和能力，完善课程设置和学科建设，优化教学管理，进一步推动学院国际化教育的发展。 四、结论与建议 本研究认为，重庆工商大学国际商学院在国际化教育方面已经取得了一定的成绩和经验，并在国际化教育实践中具备了较强的能力。但学院仍存在一些不足和问题，需要进一步完善和深化。因此，我建议学院在未来的国际化教育发展中，应该注重以下几点： 1. 坚持以人才培养为中心，注重学生全面发展和创新创业能力的培养。 2. 重视本土教育资源的开发和利用，积极推动本土国际化教育的发展。 3. 加强师资队伍建设，提高教师的国际化背景和能力，优化课程设置和学科建设，优化教学管理。 4. 加强与国外高校的合作关系，提高学生和教师的交流机会。 5. 完善学院的国际化教育管理体制和机构设置，进一步优化教学管理。 通过以上措施的实施，重庆工商大学国际商学院可以更好地发挥国际化教育的作用，提升教学质量和学校的国际影响力。