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教师工作培训手册 一、一对一辅导流程 学员交接 A. 彻底理解学员基本学习状态 学管师根据咨询师反馈的学员信息表以及机构招聘评委团提供的面试评定表，科学有序地选择最佳匹配教师。学管师筛选教师后,具体告知学生现在的学习状态，并提出个人建议供参考。教师根据反馈信息以及建议，拟定教学思路。 B. 第一次课前交流会 交流方式：由学管师负责组织，参加人员是学管师、咨询师、任课教师。 交流时间：在排课后上课前，由学管师协调安排，以充足交流为目的。交流会在第一次课前两天进行，方便于给老师留出充足的备学时间。 交流目的：协调教师的备课，让教师充足理解学生的学习状态以及学习目的，增强教师备课的针对性以及目的性。