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【第八课】 不同学科 别样乐趣八年级 同学我们班的麦霸,唱歌特棒同学体育健将,运动会上的明星同学我们班的最强大脑,能解出超级数学难题同学演讲和朗诵的能手,声音也很好听。同学既能画出让人惊叹的美图,也能画出让人捧腹的漫画同学 十分博学,谈起历史故事滔滔不绝同学作文总是被当做范文AGEDCBF请选出与下列七种描述对应的同学 每种类型的同学,邀请一位来分享 活动一 人物采访你的特长是什么?在做与自己特长有关的事情时,有什么感受? 活动一 人物采访你最擅长的学科是什么?你最喜欢的学科有哪些? 英语数学活动二 趣味大比拼10987654321语文历史地理物理体育音乐心理美术如同每个人都有自己的优点一样,每个学科都有着独特的乐趣。比一比,哪一组发现的趣味多 英语数学活动二 趣味大比拼10987654321语文历史地理物理体育音乐心理美术每组小组代表分享1组2组3组4组 小提示:1.培养学科情感;2.善于联想;3.把学习知识与生活运用结合起来;4.利用学科特点激发学习兴趣。 请查阅相关资料,看看我们的大脑中哪些区域负责运算、分析等逻辑思维活动,哪些区域负责空间几何、绘画等形象和感性加工活动? 不同的学科就像不同的音符,发现其中的乐趣和美妙,才可以奏响美丽的乐章 知识源自点滴2023年如遇课件中视频、音频无法正常播放,请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习,请与上传者联系索取。

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