一种课堂话语分析方法.pdfVIP

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2023-11-01 发布于四川
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一种课堂话语分析方法.pdf

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本发明公开了一种课堂话语分析方法，使用FILD框架进行观察和评估，所述方法包括以下步骤：a.收集课堂话语数据，涵盖教师和学生之间的语言交互；b.构建课堂话语分析框架，包括话语频度、信息强度、词丰度和交互度的观测维度；c.基于观测维度，在收集的数据上进行定量分析和计算，以得出与课堂话语相关的指标和度量值；d.解读和分析计算结果，揭示课堂话语模式、交互特征和话语权力的动态；本发明采用FILD框架进行观察和评估；采用统一的评估框架，涵盖了话语频度、信息强度、词丰度和交互度等多个观测维度，能够提供全面准

(19)国家知识产权局 (12)发明专利申请 (10)申请公布号 CN 116976317 A (43)申请公布日 2023.10.31 (21)申请号 202310965158.1 (22)申请日 2023.08.02 (71)申请人潘抒涵地址 350001 福