新型职业农民和现代农业专题培训ppt课件.pptxVIP

新型职业农民与现代农业 安 1.第一章：新型职业农民内容 泽 第一节：新型职业农民的概念 ① 指具有科学文化素质、 ② 掌握现代农业生产技能、 ③ 以农业生产、经营或服务作为主要职业， 4以农业收入作为主要生活来源， ⑤ 居住在农村或集镇的农业从业人员。 随着农村劳动力大量向二、三产业转移以及新生代农民工对土地的“陌生”, 留守农业人群呈现出总量相对不足、整体素质偏低、结构不尽合理等问题。 然而，新型职业农民将以从事农业作为固定乃至终身职业，是真正的农 业继承人。培育新型职业农民不仅解决了“谁来种地”的现实难题，更能解 决“怎样种地”的深层问题。 第二节：新型职业农民产生的时代背景 第三节：新型职业农民的基本特征 新型职业农民是市场主体。 全职务农，把务农作为终身职业。 具有高度的社会责任感和现代观念，有文化、懂技术、 会经营，对生态、环境、社会和后人承担责任。 具有“能创业”的特点。 具备较大经营规模，具有较高收入。 具有较高的社会地位，受到社会的尊重。 第四节：新型职业农民应具备的基本素质 要有新观念主体观念、开拓创新观念、法律观念、诚信观念等。 要有新素质科技素质、文化素质、道德素质、心理素质、身体素质等。 要有新能力发展农业产业化能力、农村工业化能力、合作组织能力、特 8 色农业能力等。 · 生产型职业农民 掌握一定的农业生产技术，有较丰富的农业生产经验，直接从事园艺、 鲜活食品、经济作物、创汇农业等附加值较高的农业生产的群体。 · 服务型职业农民 掌握一定农业服务技能，并服务于农业产前、产中和产后的群体。 · 经营型职业农民 有资金或技术，掌握农业生产技术，有较强的农业生产经营管理经验属 主要从事农业生产的经营管理工作的群体。 第五节：新型职业农民大体分为三类 8 开展多种形式的教育培训，培养职业农民素质。 (重点抓好普及性培 训、职业技能培训、农民学历教育)。 创新培育培训内容和方式。 专业合作组织、典型示范引领、创业实践助推新型职业农民成长 新型职业农民作为未来农业生产的主力军，还是一支新生力量，需要 在实践中给予更多的帮扶、鼓励与培育。 加强新型职业农民教育培训体系建设。 第六节：新型职业农民培育的基本形式和途径 8 0 培育新型职业农民有助于推进城乡资源要素平等交换与合理配 置。 推进城乡发展一体化，首要的是劳动力统筹，在让一批农村劳动力尽快 真正融入城市的同时，必须提高农业、农村吸引力，让一部分高素质劳 动力留在农村务农。加快建设现代农业，要求全面提高劳动者素质，切 实转变农业发展方式。新型农业经营主体培育的重点是农民、农户，国 家政策支持的重点是新型职业农民。 第七节：培育新型职业农民有哪些重要意义--续 8 随着传统小农生产加快向社会化大生产转变，现代农业对能够掌握应 用现代农业科技、能够操作使用现代农业物质装备的新型职业农民需求 更加迫切。随着较大规模生产的种养大户和家庭农场逐渐增多，农业生 产加快向产前、产后延伸，分工分业成为发展趋势，具有先进耕作技术 和经营管理技术，拥有较强市场经营能力，善于学习先进科学文化知识 的新型职业农民成为发展现代农业的现实需求。培育新型职业衣民就是 培育现代农业的现实和未来。 培育新型职业农民有哪些重要意义--续 培育新型职业农民就是培育现代农业的现实和未来。 8 今后中国农业的从业主体，从组织形态看就是龙头企业、家庭农场、合 作社等，从个体形态看就是新型职业农民。因此，培育新型职业农民就 是培育各类新型经营主体的基本构成单元和细胞，对于加快构建集约化、 专业化、组织化、社会化相结合的新型农业经营体系，将发挥重要的主 体性、基础性作用。 培育新型职业农民有哪些重要意义 培育新型职业农民就是培育新型经营体系的核心主体。 8 第八节：培育新型职业农民应从哪些方面着手-续 教育培训 教育培训是新型职业农民培育制度体系的核心内容，这是由新型职业农 民“高素质”的鲜明特征决定的，要做到“教育先行、培训常在”。对新型职 业农民的教育培养应从三方面考虑： 一是对种养大户等骨干对象，要通 过教育培训使之达到新型职业农民能力素质要求；二是对经过认定的新 型职业农民，要开展从业培训，使之更好地承担相关责任和义务；三是 对所有新型职业农民，要开展经常性培训，使之不断提高生产经剪能力。 8 认定管理 认定管理是新型职业农民培育制度体系的基础和保障，只有通过认定， 才能确认新型职业农民，才能扶持新型职业农民。 一是明确认定条件。 二是制定认定标准。三是实施动态管理。 扶持政策 制定扶持政策是新型职业农民培育制度体系的重要环节，只 有配套真是 具有含金量的扶持政策，才能为发展现代农业、建设新农村打造一支用 得着、留得住的新型职业农民队伍。主要包括土地流转、生产扶持、