2.1《诗二首+我愿意是急流》-【中职专用】高一语文（高教版2023·基础模块上册）.pptxVIP

;;;;裴多菲是19世纪的匈牙利爱国诗人。他当过兵，作过流浪艺人。1849年7月在和沙皇军队的一次战斗中英勇牺牲，年仅26岁。在他短短的一生中，留下了许多描述爱情的诗篇。尤其是在1846年爱上森德莱尤丽亚以后，写了不少优美的爱情诗。 1847年裴多裴与心爱的人结成伉俪。这首诗的创作可以看出他对自己爱情的深情表达。 ;创作背景;;;－：;朗读指导;我/愿意/是/急流 山里的/小河， 在/崎岖的/路上， 岩石上/经过…… 只要/我的爱人（深情舒缓地）/是/一条/小鱼 在/我的/浪花中， 快乐地/游来游去（放慢??降调）;我/愿意/是/荒林， 在/河流的/两岸， 对/一阵阵的/狂风，（升调、加速） 勇敢地/作战……（语气加强、坚定有力） 只要/我的爱人（深情舒缓地）/是/一只/小鸟， 在/我的/稠密的/树枝间 做窠、鸣叫（舒缓、轻快）;;诗歌意象之美;;“我”的意象： 比较阔大、粗犷，富有男性的阳刚之气，给人以壮美之感； 爱人的意象： 比较娇小、细腻、有着女性的柔媚，给人以秀美之感。;　　如：“急流”和“小鱼”：历经崎岖的急流与快乐嬉水的鱼儿形成对照。鱼儿游来游去是悠闲欢快的，急流在崎岖小路上的跋涉是艰辛痛楚的。小鱼是被呵护的对象。; “我愿意”“只要”。;－：; 由“快乐的小鱼”到“鲜艳的辉煌”是爱人走向成熟的生命历程。 成长过程中爱人需要保护，诗人挺身而出，与狂风作战，饱受风雨的打击，哪怕毁灭也绝不懊丧；而当爱人的生命步入辉煌时，诗人则又退在一旁，甘做陪衬。 这不仅展现出诗人自由、开朗、奔放的襟怀，也将爱情表白推向更高境界。;;; 故诗中的“我”可指诗人自己，也可指革命战士；“爱人”可是诗人的爱侣，也可是诗人矢志不渝的革命理想。 一个能为祖国、为自由而英勇献身的战士在爱情的追求中也一定可以表现出同样的忠贞和执著。;;;;;;;