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走起路来落梅花,
从早到晚守着家。
看见生人就想咬,
看见主人摇尾巴。;大自然是人类生存的环境,
也是所有生物的栖息之所;
动物和人类共同生活的在地球上,
动物是人类的朋友,
人类也是动物的朋友。;第4课 人类的朋友;1、了解人类与动物相互依存关系,了解线造型
的基本方法;
2、培养同学们主动学习,团结协作的精神和细
致的观察能力,用线造型的表现能力;(难点)
3、在感受艺术作品的精彩之余,树立爱护动物,
保护动物的观念和意识,善待动物。树立动物与
人类友好共处的意识。(重点);欣
赏;;;风格迥异的作品;写实记录;合作探究三:看谁讲的多;归纳总结:我们的衣食住行都有动物的影子,说明动物是人类的好朋友。;课堂练习;交流展示,小组互评;课堂小结
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