《地震》不平静的地球PPT课件3.pptVIP

* 地 震 名言::培养人就是培养他对前途的希望。——马卡连柯 实验要求： 用毛巾和木棍来模拟岩石层： （1）把毛巾叠成长方形，用手按住毛巾的两端向中间挤压，会发现什么现象？ （2）握住木棍的两头用力再用力，观察会有什么现象发生？手有什么感觉？ 名言::叶圣陶先生曾经说过：“教师之为教，不在全盘授与，而在相机诱导。”“所谓教师的主导作用，盖在善于引导启迪，使学生自奋其力，自致其知。非谓教师滔滔讲说，学生默默聆受。” 实验现象说明了什么？你能推理想象一下地震是怎样形成的吗？ 名言::进行道德教育要认真。——苏霍姆林斯基 毛巾受到压力，会发生褶皱。 当岩层受到巨大的压力，会发生褶皱。 名言::教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。——叶圣陶 大地猛烈地震动，建筑物倒塌,这时就会发生地震。 岩层受到很大压力会断裂 岩层断裂时有很大的声响 当木棍受到很大压力时就会断裂。 有很大的声响. 手感到麻木。 名言::教育贵于薰习，风气赖于浸染。——郭秉文 地下的岩层在压力的作用下会发生变形。 当受到的力大到不能承受时，岩层就会发生突然的、快速的断裂。 岩层断裂所产生的地震波传到地表就会引起地表的震动，这就是地震。 名言::为了自己想过的生活，勇于放弃一些东西。这个世界没有公正之处，你也永远得不到两全之法。若要自由，就得牺牲安全。若要闲散，就不能获得别人评价中的成就。若要愉悦，就无需计较身边人给予的态度。若要前行，就得离开你现在停留的地方。 名言::敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。——《朱舜水集·劝学》 北 南 东 西 西北 东北 东南 西南 名言::教育贵于薰习，风气赖于浸染。——郭秉文 温馨提示 1.注意安全，别让木棍伤到自己和同学。 2.小组内分工合作，认真观察实验现象. 3.实验结束后，收拾好实验材料。 名言::智慧不是别的，而是一种组织得很好的知识体系。——乌申斯基 在地震前往往会有一些前兆，如地下水突升突降、翻花、打旋，井水冒泡、变味、发浑，动物惊慌不安，天气也反常等异常反应。 名言::培养人就是培养他对前途的希望。——马卡连柯 *