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品管圈的基础知识;品管圈基礎知識定義篇品管圈的精;品管圈基礎知識架構篇1.輔導員;品管圈基礎知識方法篇常用方法:;品管圈基礎知識方法篇4. “5;品管七大手法與九大步驟;品管圈活動品管圈是同一工作現場;七大手法口決魚骨追原因查檢集數;一、發掘問題二、選定題目三、追;品管七大手法;常用圖表、手法介紹一、棒形圖二;常用圖表之棒形圖X-軸----;常用圖表之扇形圖表示百分比;常用圖表之折線圖表示時間之變動;戴明循環PDCA:此循環是不斷;腦力激蕩法規則:(1)不批評(;特性要因圖一、定義: 對於;原因型對策型為什么飯不好吃?怎;特性要因圖的思考原則一、腦力激;特性要因圖畫法一、決定問題的特;特性要因圖之畫法三、原因分類成;時間材料人方法鍋子為什麼飯不好;查檢表一、定義:為了便於收集數;(1) 記錄用(或改善用)查;記錄用(或改善用)查檢表;點檢用查檢表汽車定期保養點檢表;柏拉圖定義:根据所搜集之數据,;柏拉圖功用一、作為降低不良的依;柏拉圖的畫法一、收集數据,作查;柏拉圖之畫法三、作查檢表;86.8100累計影響度%柏拉;直方圖一、定義: 為要容;直方圖舉例擲篩子AB最大點12;无标题;无标题;直方圖的作法一、收集數据,二、;收集數据;直方圖之舉例一、收集數据 ;直方圖之舉例二、1.決定組數為;直方圖之舉例三、各組區間分別為;直方圖之舉例四、計算各組之中心;直方圖之舉例次數分配表123.;直方圖之舉例根据次數分配表作直;散布圖一、定義:為研究兩個變量;散布圖二、功用:考察兩組數据之;无标题;无标题;散布圖之作法;散布圖;層 別 法一、定義: 為區別;二、層別的對象與項目 2.1;二、層別的對象與項目 2.5;三、層別法的使用: ;一.何謂管制圖管制圖是一種以實;二.管制圖的基本原理1.品質變;原因分類變異的情形對產品的影響;2. 依用途分類 (1);四.管制圖的判讀3點中有2點在;連續7點持續的上升或下降 (;有1點在A區以外者. (口訣;範例:管制圖的畫法;管制圖的畫法;无标题;无标题;習題:;无标题;无标题;无标题;X - R 管 制 圖品管圈的基础知识;品管圈基礎知識定義篇品管圈的精;品管圈基礎知識架構篇1.輔導員;品管圈基礎知識方法篇常用方法:;品管圈基礎知識方法篇4. “5;品管七大手法與九大步驟;品管圈活動品管圈是同一工作現場;七大手法口決魚骨追原因查檢集數;一、發掘問題二、選定題目三、追;品管七大手法;常用圖表、手法介紹一、棒形圖二;常用圖表之棒形圖X-軸----;常用圖表之扇形圖表示百分比;常用圖表之折線圖表示時間之變動;戴明循環PDCA:此循環是不斷;腦力激蕩法規則:(1)不批評(;特性要因圖一、定義: 對於;原因型對策型為什么飯不好吃?怎;特性要因圖的思考原則一、腦力激;特性要因圖畫法一、決定問題的特;特性要因圖之畫法三、原因分類成;時間材料人方法鍋子為什麼飯不好;查檢表一、定義:為了便於收集數;(1) 記錄用(或改善用)查;記錄用(或改善用)查檢表;點檢用查檢表汽車定期保養點檢表;柏拉圖定義:根据所搜集之數据,;柏拉圖功用一、作為降低不良的依;柏拉圖的畫法一、收集數据,作查;柏拉圖之畫法三、作查檢表;86.8100累計影響度%柏拉;直方圖一、定義: 為要容;直方圖舉例擲篩子AB最大點12;无标题;无标题;直方圖的作法一、收集數据,二、;收集數据;直方圖之舉例一、收集數据 ;直方圖之舉例二、1.決定組數為;直方圖之舉例三、各組區間分別為;直方圖之舉例四、計算各組之中心;直方圖之舉例次數分配表123.;直方圖之舉例根据次數分配表作直;散布圖一、定義:為研究兩個變量;散布圖二、功用:考察兩組數据之;无标题;无标题;散布圖之作法;散布圖;層 別 法一、定義: 為區別;二、層別的對象與項目 2.1;二、層別的對象與項目 2.5;三、層別法的使用: ;一.何謂管制圖管制圖是一種以實;二.管制圖的基本原理1.品質變;原因分類變異的情形對產品的影響;2. 依用途分類 (1);四.管制圖的判讀3點中有2點在;連續7點持續的上升或下降 (;有1點在A區以外者. (口訣;範例:管制圖的畫法;管制圖的畫法;无标题;无标题;習題:;无标题;无标题;无标题;X - R 管 制 圖