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专题六 实验探究
类型一 有关物质成分的探究
(2016,云南)某同学在课外阅读中得知,实验室用电石(主要成分 CaC )与水反应制
2
取乙炔(C H ),反应的方程式为:CaC +2H O=== Ca(OH)+C H ↑。
2 2 2 2 2 2 2
在实验室中该同学把一定量的CaC 加入Na CO 溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤
2 2 3
液,并对滤液的成分进行探究。
【提出问题】滤液中溶质的成分是什么?
【猜想与假设】猜想一:NaOH 猜想二:NaOH、Ca(OH)
2
猜想三:NaOH、Na CO
2 3
【设计并实验】
实验
实验
实验一
实验操作
取少量滤液于试管中,向其中滴入适量碳酸钠溶液
另取少量滤液于试管中,
向其中加入过量稀盐酸
实验现象
实验结论
无明显
现象
猜想二不成立
实验二
产生气泡
猜想三成立
写出实验二中产生气泡的化学方程式:Na CO +2HCl===_2NaCl+H O+CO ↑。
2 3 2 2
【拓展延伸】①若向 Cu(NO ) 溶液中加少量CaC ,充分反应,产生的现象是有气泡产生,
3 2 2
出现蓝色沉淀。
②实验室保存电石应注意密封保存。
(2016,咸宁)实验室有一包白色粉末,可能含有CaCO 、BaCl 、Na SO 、NaOH 和 NaCl
3 2 2 4
中的一种或几种。为了确定其成分,某化学兴趣小组进行了如下探究。
实验前小组同学对五种物质从酸、碱、盐的角度进行了初步分类,其中CaCO 、BaCl 、
3 2
Na SO 、NaCl 属于盐。
2 4
【查阅资料】BaSO 固体不溶于水,也不溶于稀盐酸。
4
【实验探究】甲同学设计了如下的实验方案。
实验步骤
a. 取少量该粉末于试管中,加入足量水充分溶解
b .将步骤a 试管中物质过滤,向滤液中滴加酚酞溶液
实验现象有白色沉淀
溶液变红
实验结论
原粉末中一定含有CaCO
3
原粉末中一定含有NaOH
乙同学认为甲同学步骤 a 的结论不一定正确,其理由是 BaCl +Na SO ===_BaSO↓
2 2 4 4
+2NaCl(用化学方程式表示)。他补充了如下实验:取白色沉淀于试管中,加入足量稀盐酸,
观察到有气泡产生且沉淀完全溶解。从而得出结论:步骤 a 中得到的白色沉淀全部是CaCO 。
3
丙同学取甲同学步骤b 中已变红的溶液,向其中逐滴滴入稀硫酸,发现有白色沉淀生成
且溶液褪色。溶液褪色的原因用化学方程式表示为2NaOH+H SO ===Na SO +2H O。
2 4 2 4 2
【总结归纳】通过以上探究,原白色粉末中无法确定的成分是NaCl(填化学式)。
(2016,青海)某化学兴趣小组在探究稀盐酸的化学性质时,做了如图一所示的三个实验。
第 3 题图
A 试管中的反应现象是铁片表面有气泡产生,溶液由无色逐渐变为浅绿色 。
C 试管中反应的化学方程式是Na CO +2HCl===_2NaCl+H O+CO ↑。
2 3 2 2
实验结束后,小组同学将B、C 两支试管中的废液同时倒入一个洁净的烧杯中(如图
二所示),观察到先有气泡产生,后有白色沉淀生成。同学们将烧杯内的物质进行过滤,对所得滤液的溶质成分进行探究。
【提出猜想】
甲同学猜想:有NaCl
乙同学猜想:有NaCl、CaCl
2
丙同学猜想:有NaCl、CaCl 、 HCl
2
你的猜想:有NaCl、Na CO 。
2 3
【交流讨论】
你认为丙同学的猜想一定不正确,理由是白色沉淀是CaCO ,能与盐酸反应,二者不能
3
共存(表述合理即可)。
【设计实验】请设计实验证明你的猜想正确。
实验步骤
实验步骤
取少量滤液于试管中,向其中滴加无色酚酞溶液 。
实验现象
溶液变红
实验结论
我的猜想成立
【反思与总结】判断反应后溶液中溶质的成分,除要考虑生成物外,还需考虑反应物是否有剩余(表述合理即可)。
(2016,重庆 B)工业上常用电解饱和食盐水的方法制取烧碱。某化学兴趣小组为了探究久置的工业烧碱的成分,进行了如下实验:
取少量样品于烧杯中,向其中加入过量稀盐酸,观察到有气泡产生,说明样品中含
有碳酸钠(或 Na CO ),该反应的化学方程式为 Na CO +2HCl===_2NaCl+H O+CO ↑。接着又
2 3 2 3 2 2
向烧杯中继续加入硝酸银溶液,出现了白色沉淀,甲同学立刻得出结论:样品中还含有氯化
钠。乙同学对该结论提出了质疑,认为溶液中不一定含有氯化钠,理由是由于事先向其中加入过量的稀盐酸,无法判断氯离子是来自于盐酸还是原样品。
丙同学认为除了需要确认是否含有氯化钠外,还需要确认样品中是否含有氢氧化钠。于是,大家又进行了以下实验:
①另取少量样品溶解于水,向其中加入过量硝酸钙溶液,产生白色沉淀,然后过滤、洗涤。
②
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