第04课 算法的程序体验 课件 浙教版信息科技六年级上册.pptVIP

认识基础语句 三 以“鸡兔同笼”解题程序为例，认识Python的基础语句。 把0赋值给变量tu 把35-tu赋值给变量ji 把tu+1赋值给变量tu, 继续枚举下一个值 赋值语句 当tu36的时候 条件循环语句 如果符合条件的话 单分支条件语句 输出符合条件的值 输出语句 认识基础语句 三 Python程序设计语言中的“=”和“==”有什么不同呢？ 等于 赋值 认识基础语句 三 赋值语句 使用赋值号“=”将右边的值赋给左边的对象。 如 a=8 b=5 s=a*b “＝” 是赋值符号，不能读成等号。 a=8应读作：把8赋值给变量a 认识基础语句 三 赋值语句练习： x的值是？ y的值是？ t=10 x=20 y=10 2023浙江 ? 小学信息科技 认识基础语句 以下是用Python编写的“鸡兔同笼”解题程序，请你仔细阅读，尝试将对应的语句拖动到相应的框中。 三 在生活中我们常常会使用一些程序来帮助我们解决问题。 比如： 使用“滴滴出行”程序打车，使用“美团”程序点餐等。 我们还可以使用“Scratch”图形化程序解决鸡兔同笼的问题，一起来看。 生活中常用的程序有哪些，它帮助人们解决了什么问题？ 常用程序 主要功能 计算机和我们人类一样，都能够解决问题，但是，想要用计算机解决问题，首先需要将我们确定的算法转化为一组计算机能够执行的指令，即程序，这样才能让计算机按人们指定的步骤有序地执行算法，从而解决问题。 计算机语言 一 计算机语言：人指令计算机工作的语言。 ▲机器语言 计算机语言 一 ▲高级语言 高级语言一般采用英文词汇、符号、公式和数字，根据一定的规则要求来编写程序 计算机语言 一 常用的计算机语言： 计算机语言 一 程序的运行环境 二 编写与运行程序一般都需要环境支持。比如，IDLE是Python自带的集成开发环境，它包含了IDLE Shell和程序编辑器两个窗口。 ▲IDLE Shell 窗口 ▲程序编辑器 窗口 程序的运行环境 二 ▲ IDLE Shell 用于显示程序运行结果，也可以直接输入代码并运行。 ▲程序编辑器 用于编写完整的程序并支持文件保存 在Shell中输入代码 在Shell中显示 程序运行结果 在编辑器中输入代码 程序的运行环境 二 第一步：打开python 操作方法： 点击“开始”，找到Python，点击IDLE 任务一：打开pyhton，使用IDLE Shell输入代码print(“hello，world！”)。 第二步：输入代码 print(hello，world！) 注意：英文输入法状态下输入，完成后按回车键 程序的运行环境 二 第一步：点击“File?New File” 任务二：打开程序编辑器窗口，输入代码print(“hello，world！”)。 第二步：输入代码 print(hello，world！) 程序的运行环境 二 第四步：点击“Run?Run Module”,即可看到运行结果。 任务二：打开程序编辑器窗口，输入代码print(“hello，world！”)。 第三步：点击“File?Save”,保存到桌面，取名为“hello” 认识基础语句 三 每种程序设计语言都有自己特定的语法规则和基础语句，按照一定的格式编写程序，不仅便于人们阅读理解，更重要的是能够被计算机识别并正确执行。 ▲ 图形化编程 ▲ python使用语句进行编程 Python程序设计语言有什么规则呢？ 认识基础语句 三 以“鸡兔同笼”解题程序为例，认识Python的基础语句。 ▲ “鸡兔同笼”流程图算法 ▲ “鸡兔同笼”图形化编程语句 ▲ “鸡兔同笼”Pyhton编程语句 2023浙江 ? 小学信息科技 认识基础语句 以下是用Py