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1、自己最生疏恰好又是别人不太留意的材料。 2、人们熟知的、自己却有了新生疏或新体验的材料。 3、有新颖的时代感〔反 映新思想、新风气、新特点〕的材料。 新颖 (优选具有新颖的时代气息、生活气息的材料。) 学生以“幸福”为话题进展选材。 材料一:我不留神摔折了腿,不能去上学,心里特别郁闷。后来很多亲戚轮番来看我,同学们也每天抽时间陪伴我,还给我补课,我感觉到很幸福。 材料二:班主任的晚自习上,大家都在抄黑板上的作业,我这个坐在最终一排的差生,眼睛近视没法抄,于是向前面的同学“借光”,被班主任觉察了。班主任罚我站在讲台旁边抄,我回到座位上,同桌的难兄难弟一边抄我的,一边说“你真幸福,这么快
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