艺术歌曲“教我如何不想她”艺术特色.docVIP

艺术歌曲“教我如何不想她”艺术特色 摘要：艺术歌曲作为声乐创作中一种常见的体裁，是声乐教学中不可或缺的重要组成部分，《教我如何不想她》作为中国艺术歌曲经典代表作品之一，诗词意境深邃、音乐悠美流畅，是文学性和艺术性的完美结合。本文通过对《教我如何不想她》这首艺术歌曲的创作背景及乐曲的曲式和声结构、旋律创作手法等的剖析，分析该作品的艺术特色，挖掘该作品的深层次内涵。 一、关于“艺术歌曲” “艺术歌曲（Art Song）是声乐创作的一种专门体裁，最初起源于19世纪的德国，当时是与民歌（Folk Song）相对而言的，专指作曲家用精致的技巧写成的由钢琴伴奏的歌曲——史称艺术歌曲。” “艺术歌曲”这一声乐形成于德奥，代表人物有舒伯特、舒曼、勃拉姆斯等。提起艺术歌曲，不得不说到舒伯特，作为艺术歌曲之王，一生创作了六百余首艺术歌唱，代表作品有《小夜曲》、《菩提树》、《魔王》、《美丽的磨坊女》等。德奥之后，艺术歌曲在欧洲其它国外迅速发展，法国的德彪西、挪威的格里格、俄罗斯的柴可夫斯基、穆索尔斯基等都是这一时期艺术歌曲的代表人物。我们现在音乐会中很多经典的艺术歌曲均来源于那个时期，如舒曼的《诗人之恋》，门德尔松的《乘着歌声的翅膀》等。艺术歌曲在我国发展相对较晚，我国真正意义上的第一首艺术歌曲是上世纪20年代青主创作的《大江东去》，20世纪上半叶是我国艺术歌曲创作最繁荣的时期，声乐教学中很多经典曲目都源自那个时期，如赵元任的《教我如何不想她》、黄自的《思乡》、《玫瑰三愿》、《春思曲》、贺绿汀的《嘉陵江上》等。 二、《教我如何不想她》创作背景 （一）刘半农与诗词《教我如何不想她》 刘半农（1891年5月29日-1934年7月14日），江苏江阴人，原名寿彭，后名复，初字半侬，后改半农，晚号曲庵，我国著名文学家、语言学家和教育家，是中国新文化运动先驱。于1917年参与《新青年》杂志的编辑工作，积极投身于文学革命，反对文言文，提倡白话文。1925年获法国国家文学博士学位后回国，任北京大学文学系教授。主要作品有诗集《扬鞭集》、《瓦釜集》和《半农杂文》。 《教我如何不想她》是刘半农1920年在英国伦敦写的一首白话情诗，抒发的是对祖国“她”的思念之情。这是第一次创造了“她”这个文字，也是第一次将“她”写入诗词里。在早年的白话文中，用“他”作第三人称代词，通用于男性、女性及一切事物。1919年前后，有些文学作品用“伊”专指女性，如鲁迅的《阿Q正传》。鉴于这种混乱，刘半农创作了“她”字，指代第三人称女性，而用“它”代称事物。开始虽遭到一些守旧者的反对，但很快流传开来，广泛使用。这在当时的文化界，成为轰动一时的新闻。 （二）赵元任与艺术歌曲《教我如何不想她》 赵元任（1892.11.3-1982.2.24）， 字宣仲 ，又字宜重 ，原籍江蘇常州，1892年出生于天津。我国著名音乐家、语言学家。 赵元任先后任教于美国康乃尔大学、哈佛大学、中国清华大学、中央研究院史语所、美国夏威夷大学、耶鲁大学、哈佛大学、密歇根大学，后长期（1947-1963年）任教于加州大学伯克利分校（UC Berkeley）并在伯克利退休 。赵元任先后获美国普林斯顿大学（1946年）、加州大学（1962年）、俄亥俄州立大学（1970年）荣誉博士学位，加州大学教授研究讲师（Faculty Research Lecturer，1967年），中国北京大学荣誉教授（1981年）。 赵元任是中国现代语言学先驱，被誉为中国现代语言学之父，同时也是中国现代音乐学之先驱，中国科学社的创始人之一。 赵元任在语言学方面的代表作有：《现代吴语的研究》《中国话的文法》《国语留声片课本》等 。赵元任在音乐方面的代表作有：《教我如何不想她》《海韵》《厦门大学校歌》等 。赵元任翻译的代表作有《爱丽丝梦游仙境》等。 艺术歌曲《教我如何不想她》由赵元任谱曲，创作于1926年，这首歌音韵和谐，旋律线条流畅，寓意深刻，是近百年来广为传唱的二十世纪中国最具代表性的艺术歌曲之一。歌曲中的“她”既指女性恋人，也指游子心中的祖国。 三、《教我如何不想她》艺术特色 （一）诗词格律 从歌词上，这首诗词可以看作是广义的格律诗，全诗四节，每节五句，前两句都是七字，大体都是三个音步，除了第一节，其它每节都用了音韵，如第二节的“月光恋爱着海洋”、“海洋恋爱着月光”、第四节的枯树在冷风里摇、野火在暮色里烧，此曲在旋律创作上也是三个音步，足以看出此作品的歌词与旋律结合非常紧密;中间的第三句都用单独一个啊字，符合当时所处时代的抒情方式，那个时代新诗体裁发展初期，抒情手段比较单一，诗人往往用感叹词直抒胸臆;第四句都是八个字，大体上音步仍然是三个，第三和第四句的歌词短长之变，在整节诗中造成了节奏的大幅度改变，使得语气富有紧张感，语气上的层层递进为接下来的第五句作铺